<谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里strong>画室 速(sù)写，画画速写教学视(shì)频是速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观察力和造型能(néng)力，不(bù)仅是(shì)基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终(zhōng)的课题，也是造型艺术中各专(zhuān)业(yè)的一(yī)门必修课程的。

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画室 速写，画画速写(xiě)教学视频

　　最(zuì)初画(huà)速写一定(dìng)要掌握结(jié)构(gòu)、比例、动态、重心。

　　一(yī)、结

　　速写培养敏锐的(de)观察力(lì)和造型能力，不仅是基(jī)础训练中贯穿始终的课(kè)题，也是(shì)造型艺术(shù)中各专业的一门必修课(kè)程。

　　最初(chū)画速写一(yī)定要(yào)掌握结构、比例、动态(tài)、重心。

　　一、结构(gòu)和比例

　　速(sù)写的目(mù)的(de)在于(yú)培养正确的观察(chá)方法及(jí)严格的(de)造型能力。

　　写生者必须具备扎实、熟练的人体解剖知识，这样在写生(shēng)中(zhōng)才能做到游刃有余(yú)，人体的(de)内部(bù)结构是没有变化的(de)，变化的只有随着人(rén)体(tǐ)运动的动态、衣纹等。

　　因此，线(xiàn)的(de)运用与结构有着密不可分的关系，表现(xiàn)方法要(yào)为表现(xiàn)结构服(fú)务。

　　比例就是老师常说：“立七坐五蹲三半(bàn)”。

　　人(rén)体立姿为(wèi)七个头高（立七），坐姿为五(wǔ)个头高（坐五），蹲姿为(wèi)三个半头(tóu)高（蹲三半），立(lì)姿手(shǒu)臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动两种(zhǒng)谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里姿势。

　　站、坐，属静态，走、跑，是动态。

　　画速写，能够(gòu)“首观动态(tài)”，画之前(qián)，就(jiù)得对人体(tǐ)的各种(zhǒng)动(dòng)作规律(lǜ)，做到了如(rú)指掌(zhǎng)，成竹(zhú)在胸(xiōng)。

　　速写时才有底气。

　　临场(chǎng)时，才会忙而不乱，处而不惊。

　　若(ruò)能这般，我看关键是，在静态中要懂得稍息的原理，在动(dòng)态中要掌握走动的规律。

　　还要明白(bái)，什么是(shì)重心、重(zhòng)心线和支(zhī)撑面。

　　速(sù)写要从大(dà)体出发，画人物，要化繁(fán)为简，学会(huì)简笔画。

　　让线条(tiáo)概括、简约、整体。

　　看速写动态时要把握整个关(guān)系，画准动态主线和支线。

　　三、重(zhòng)心

　　重(zhòng)心：指的是(shì)人体平衡靠重(zhòng)心的(de)稳(wěn)定(dìng)，重心是指物体的重力的中心。

　　人体站立的重心(xīn)分为(wèi)无(wú)外(wài)力情(qíng)况和有外力情况。

　　在无(wú)外(wài)力的(de)情况(kuàng)下，重心可以以锁(suǒ)骨窝为标(biāo)准，在双脚着(zhe)力(lì)的情况下，重心一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚(jiǎo)吃重的情况下，锁骨窝的垂直线会落在着力脚(jiǎo)的内(nèi)侧(cè)脚踝。

　　速(sù)写人的身体(tǐ)形态是很有特点的。

　　要看模特整个身体姿态趋(qū)势(shì)。

　　(比(bǐ)如向左倾斜(xié)的人，重(zhòng)心就在(zài)左腿，但是右腿是浮(fú)着的(de)，那(nà)整个身体的重(zhòng)心绝对(duì)是(shì)落到着力的那(nà)条(tiáo)腿上的）

　　人物的(de)运动(dòng)就是重心和(hé)着(zhe)力点(diǎn)的不断移动。

　　如(rú)果大家想表现出(chū)一定的动(dòng)感，那就要学会(huì)利用重心和着力点的理论。

　　从某种(zhǒng)方(fāng)面来说：当人(rén)物的重(zhòng)心落空时(shí)(就是不在中心线(xiàn)上时)，人体(tǐ)会显得“不(bù)稳”，如果大家能够利用(yòng)好这种“不稳(wěn)”，就会使人物的动感加强(qiáng)。

　　速(sù)写的技巧提升需(xū)要(yào)长期大量的练习，多临摹，多借鉴。

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