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天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 证监会副主席王建军:从严打击财务造假

  金融界(jiè)5月27日消(xiāo)息 5月(yuè)27日,据证监(jiān)会官(guān)网消息(xī),证(zhèng)监会副主席王建军在中国上市公司(sī)协会年会暨2023中国上市公司(sī)峰会上发表讲话。王建军表(biǎo)示,从严打击财务造假。财(cái)务造假是(shì)资本(běn)市场的一大顽疾,不仅严重(zhòng)破(pò)坏市场(chǎng)诚(chéng)信基础,也影响上(shàng)市(shì)公司整体(tǐ)形象(xiàng),必须从天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码严惩治(zhì)。我们(men)将(jiāng)健(jiàn)全防范打击财务造假的长效机制,针对严重(zhòng)舞弊、资金占(zhàn)用等重点问题,开(kāi)展专(zhuān)项治理,加强线索发现、检查、处置(zhì)的全流程监管。强化(huà)财(cái)务造假案件的行刑(xíng)衔接,加大对“关键少数”和(hé)中介机构的立体化追责力(lì)度,对参与造(zào)假的其它主体一并纳入打击追责的范围,打破造假的生态圈。

  部分(fēn)上市公司创新(xīn)发(fā)展和转型升级面临新(xīn)的挑战,经营压力加大

  王建军(jūn)表(biǎo)示,提高上市(shì)公司质量需要长抓不懈。当前(qián),上市公司面临的内外(wài)部环境发生深刻变化(huà),持续(xù)提高(gāo)上(shàng)市(shì)公司质量压力与挑战不小。一方(fāng)面,世界(jiè)正处于(yú)新的动荡变革期,地缘政治格局充满变(biàn)数,逆全球化思潮泛滥,美(měi)欧银行风(fēng)险事件频发,全球金融市场波动加大,输(shū)入性(xìng)风险不容(róng)小觑。另一方面,我国经济恢复(fù)态势良(liáng)好,但需求不足、预期不(bù)稳问(wèn)题仍然突出,一些领域还存在不少风险隐(yǐn)忧。在此背景下,部分上市公司(sī)创新(xīn)发展和(hé)转型升级面临(lín)新的挑(tiāo)战,经营压力(lì)加大,一些违法违规(guī)行为容易“死灰复(fù)燃”,这些无疑会增加提高上(shàng)市公司质(zhì)量的工作难度。

  探索开(kāi)展独立董(dǒng)事履职(zhí)评价工(gōng)作,加快独立董事信息库建设

  王(wáng)建军表示,近年来,中国上市(shì)公司协(xié)会秉承(chéng)“服务、自律、规范(fàn)、提高”的工作宗(z天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码ōng)旨,反映上市(shì)公司发展(zhǎn)动(dòng)态、重大(dà)诉求,努(nǔ)力为(wèi)会(huì)员营造更好(hǎo)发(fā)展(zhǎn)环境,做了(le)大量工(gōng)作。下一步,要认真落实《关于上(shàng)市公司独立(lì)董事制度改革的意(yì)见》,探索开展(zhǎn)独立董事履职评(píng)价工作,加快独立董(dǒng)事信息库建设。搭(dā)建(jiàn)综合培训(xùn)平(píng)台(tái),多渠道天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码、多层(céng)次(cì)、全方位组织上(shàng)市公司(sī)互(hù)学共建。持之(zhī)以恒讲(jiǎng)好上市公(gōng)司(sī)故(gù)事,强信心、稳(wěn)预期,为上市公司提供优质服务。

  全球金融市场波动(dòng)加大,输(shū)入(rù)性风险不容小(xiǎo)觑(qù)

  王建军表示,提高上市(shì)公司质量需要长(zhǎng)抓不懈。当前,上市(shì)公司(sī)面临的(de)内外部环境(jìng)发生(shēng)深刻变化,持续提高上市公司质量压力与挑战不小(xiǎo)。一方面(miàn),世界正处于新(xīn)的动荡(dàng)变革(gé)期,地缘政治(zhì)格(gé)局充满变数,逆(nì)全(quán)球化思(sī)潮泛(fàn)滥(làn),美欧银(yín)行风险事件频(pín)发,全球金融市(shì)场波动加大,输入性风险不容小觑。另一方面,我(wǒ)国经济恢复态势良(liáng)好,但需求(qiú)不足、预期不稳问题仍然突(tū)出,一些领域还存在(zài)不(bù)少风险隐忧。在此背(bèi)景下(xià),部(bù)分上(shàng)市(shì)公司创新发展(zhǎn)和转型升级面(miàn)临新的挑(tiāo)战,经营压力加大,一些违法违规行(xíng)为容(róng)易“死(sǐ)灰复燃”,这些无(wú)疑(yí)会增加(jiā)提高(gāo)上市公司质(zhì)量的工作难度。

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