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  初中(zhōng)生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法,下面(miàn)为大家总结了(le)初中(zhōng)生学(xué)好英(yīng)语的最有效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或(huò)英国的(de)电视台主持(chí)人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播,你不是(shì)在(zài)读英(yīng)语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但是(shì)重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态(tài)---一(yī)般将来(lái)时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动语态(tài)与被动语态,难(nán)点在于(yú)被(bèi)动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去(qù)时和(hé)含(hán)有(yǒu)情态(tài)动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准(zhǔn)确运(yùn)用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很(hěn)重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后,对于老师布(bù)置的作业(yè),先不要急着去(qù)做,而是要先将当(dāng)天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确(què)率增高,同时也(yě)达到了温故知新的(de)效果。

课(kè)下进(jìn)行大量(liàng)阅读(dú)

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力,首先(xiān卅是什么意思,卅是什么意思,读音)要掌握一定的词汇(huì)量。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就(jiù)是进行多(duō)种体裁文章的大(dà)量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺(quē)一不可(kě)。

  语(yǔ)言学(xué)家和心理学(xué)家的(de)研(yán)究证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来,读(dú)速(sù)的加卅是什么意思,卅是什么意思,读音x;'>卅是什么意思,卅是什么意思,读音快(kuài)也能加深理(lǐ)解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的(de)方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最(zuì)最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关(guān)键的(de)就是单词了,毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成(chéng)的,所以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单词(cí)量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增(zēng)加新(xīn)词汇(huì)量(liàng),如果出现无法记(jì)忆的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记录(lù)一下,并不断的(de)去使用新单词,这(zhè)样总归(guī)比你不断的通(tōng)过(guò)脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每(měi)一个(gè)人都有遇到过难(nán)题,而这些难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择(zé)逃避,有些人则(zé)选择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题,养(yǎng)成解决问题(tí)的思维方式,要想培养自己解决问题的能力(lì)最(zuì)好的(de)方(fāng)法(fǎ)就是(shì)不断的给自(zì)己制造(zào)一些(xiē)新的(de)问题,由简入难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终(zhōng)目(mù)的就是交流,因而要(yào)想从(cóng)根本上学好(hǎo)英语,交流就(jiù)是必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的(de)通(tōng)过交流分(fēn)享出(chū)去(qù),与别人多多互动交流(liú),一方面对自(zì)己(jǐ)的(de)英语思维方式有好处(chù),一方(fāng)面也可以突(tū)破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍(ài),时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环境(jìng)

  需要为(wèi)自己建(jiàn)立一(yī)个固定的语言学习环境。

  在这(zhè)样一个语言学习(xí)环境中(zhōng),我们会(huì)慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

  如(rú)果(guǒ)一(yī)个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外,即(jí)使他的英(yīng)语水平(píng)更(gèng)差,当他回来的(de)时候(hòu),他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习(xí)自信(xìn)心

  学习中最(zuì)忌讳的(de)是(shì)钓鱼三(sān)天,晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学习的过(guò)程中。

  我(wǒ)们必须学会树(shù)立学习(xí)的自信,并不(bù)断地告诉自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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