1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大的(de)科学家的(de)生命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责(zé)尸(shī)检的病(bìng)理学家(jiā)托马(mǎ)斯(sī)哈(hā)维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是十(shí)分(fēn)好奇(qí)他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢(féng)的机会，他可以零距离的研究世界上最(zuì)聪明的(de)大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成(chéng)果，不但名(míng)利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个(gè)医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯(sī)坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学家(jiā)，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不(bù)通(tōng)，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做不了。

现在(zài)人(rén)类成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈维(wéi)测(cè)量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来，人类的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系并不大(dà)。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘(mì)，在(zài)1980年代的(de)研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论都没法让(ràng)大多(duō)数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一(yī)种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经是天才(cái)般(bān)的(de)存(cún)在了，而(ér)爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑利用(yòng)率已(yǐ)经达(dá)到了(le)13%。在这个理论(lùn)的(de)基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文明的(de)人(rén)认为，人类的(de)大脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中的某些部(bù)分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访(fǎng)地球(qiú)的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为了防止人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最大(dà)的都市(shì)传(chuán)说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高(gāo)出一个层(céng)次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商(shāng)最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算(suàn)出(chū)历史上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在(zài)高等数学(xué)领(lǐng)域有了(le)很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的(de)讲(jiǎng)座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上(shàng)最伟(wěi)大(dà)的(de)数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他(tā)的(de)智(zhì)商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是分(fēn)不开的(de)，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希(xī)德斯是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是(shì)一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中(zhōng)最让(ràng)他(tā)引(yǐn)以为傲的是成为了(le)美国(guó)心理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了(le)自己儿(ér)子的教父(fù)，还直(zhí)接(jiē)将孩子的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实(shí)的世界(jiè)当中检验他的(de)导师曾经提(tí)出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国(guó)心(xīn)理学(xué)之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类(lèi)只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被(bèi)媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的(de)导师的理(lǐ)论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来(lái)却出(chū)现了都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食(shí)物。于(yú)是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何(hé)影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时，发(fā)现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域归结(jié)为“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而(ér)其他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响(xiǎng)不大(dà)的脑(nǎo)区则归结为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物(wù)。因此(cǐ)很多人(rén)认(rèn)为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什么(me)影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面(miàn)的(de)部分才(cái)能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人(rén)们不能(néng)轻(qīng)易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著(zhù)名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常(cháng)说，一般人(rén)只使用了他(tā)潜(qián)在心智能(néng)力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当(dāng)中(zhōng)，再配上那场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了全世界。根(gēn)据调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不(bù)够完善，还存在(zài)着(zhe)某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突变(biàn)，物种进化的本质(zhì)都是(shì)自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在(zài)这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而(ér)动物的大(dà)脑同(tóng)样是(shì)经过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不(bù)断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么都不(bù)想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个(gè)人体20%的(de)能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级(jí)中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能(néng)，甚至还在(zài)时(shí)刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗(rú)果我(wǒ)们(men)真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的(de)浪费(fèi)，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能(néng)更加(jiā)的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么(me)解(jiě)释呢(ne)？其(qí)实(shí)在当(dāng)时，由于相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切(qiè)掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来(lái)越小，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经可以(yǐ)通过正电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个部分的(de)功能都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在(zài)协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工(gōng)作(zuò)的结(jié)果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰(qià)恰(qià)相反，目(mù)前人(rén)类还没有(yǒu)找到一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其实(shí)已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个(gè)人所希望(wàng)的事(shì)儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销(xiāo)故事(shì)当(dāng)中最好的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的(de)渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着(zhe)更(gèng)多的人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技(jì)术或者(zhě)神奇的(de)药物可(kě)以解(jiě)锁它，让他(tā)们在一夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利用剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的(de)就(jiù)是紧紧的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大(dà)脑和爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是因(yīn)为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在(zài)于(yú)神经元(yuán)的(de)数量(liàng)以及单(dān)个神经元的(de)链(liàn)接数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连(lián)，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一(yī)个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法(fǎ)的(de)突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的(de)连一半都(dōu)达(dá)不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么(me)张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而(ér)李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就(jiù)有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量差(chà)距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时(shí)，在(zài)大脑(nǎo)里面实际上就只发(fā)生这两类活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另一个就是(shì)在形(xíng)成新(xīn)的突出，也就是学习到(dào)新的(de)知识。而这(zhè)些突出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入(rù)到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就(jiù)会更(gèng)高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们(men)大脑中的(de)电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之后(hòu)又(yòu)会(huì)引发连锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng)，那么这(zhè)就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的(de)一(yī)种联合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到(dào)刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个(gè)知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每(měi)个神(shén)经元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识(shí)点会产生(shēng)的连(lián)锁反应，而(ér)激(jī)发出(chū)无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的(de)神(shén)经元，也可以通过学(xué)习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来促进(jìn)新的神经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是通过主动的学习(xí)或(huò)者是(shì)思考，不断产生新的突触(chù)，然后(hòu)再强化它们(men)。这就是(shì)为什么(me)善于主动学习(xí)和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不(bù)是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思(sī)考(kǎo)问题(tí)而(ér)已。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动态形(xíng)成与动态削减的，用的多的(de)突触就会(huì)被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞(dòng)穴是(shì)一样的(de)，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一(yī)个被动接受信息的状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那(nà)么这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会(huì)形(xíng)成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己。

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