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三年级口算心算速算方法技巧视(shì)频(pín)，三年级口(kǒu)算心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号时(shí)，我们(men)可以“带(dài)符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于(yú)10，我(wǒ)们把他们(men)叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bè鞋子235码数是多少，鞋子235是什么码？an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>鞋子235码数是多少，鞋子235是什么码？i)儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题(tí)目本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法，化(huà)繁(fán)为简，化难(nán)为易，就能算得又快又(yòu)准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没(méi)有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法

　　加括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是加号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，去(qù)掉括号(hào)要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要变(biàn)为(wèi)减；原来(lái)是(shì)减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要(yào)变为除；原来是(shì)除，现在(zài)就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分(fēn)法就是(shì)为(wèi)了方便计(jì)算，把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意(yì)不要改变数的大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算(suàn)能(néng)简(jiǎn)液(yè)力(lì)，这(zhè)样，无(wú)论(lùn)平时做作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间，帮(bāng)助孩子进(jìn)行(xíng)口算练习，培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用时(shí)，做完后马上核(hé)对正误，并(bìng)分析做错的原因(yīn)。

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