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应用气象学是干(gàn)什么的，应用气象学是干什么的工作

应用气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业的(de)就业方向(xiàng)是什么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择(zé)专业时，很多考生(shēng)和家长对应(yīng)用气象学(xué)专(zhuān)业就业方向(xiàng)是(shì)什么(me)的(de)问题(tí)非常关注，我收集了(le)具体(tǐ)信息，大家快来了(le)解一下详(xiáng)细(xì)厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应用气(qì)象学专业(yè)的就(jiù)业方向是卜睁什么主要面向(xiàng)气象行业，在气象探测、公(gōng)共气象服务、农业气象服务岗(gǎng)位(wèi)群，从事地面测(cè)报(bào)、农业气象测报、人工影响(xiǎng)天气、气(qì)象灾(zāi)害(hài)预(yù)报预(yù)警信(xìn)息制作和发布、公共气象服(fú)务、农业气象服务(wù)等工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气(qì)象及生态(tài)环(huán)境监(jiān)测调控、信息分(fēn)析处理、资源(yuán)开发利用(yòng)和防灾(zāi)减灾等(děng)科研(yán)、教学和(hé)业(yè)务部门(mén)工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业(yè)类(lèi)单位：气象(xiàng)监测、农(nóng)业(yè)设(shè)施环境(jìng)调控、环(huán)境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源(yuán)利用;高新技术类企(qǐ)业：生态环境建设、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环(huán)境(jìng)评价(jià)。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要(yào)是到中国气(qì)象局下属的比(bǐ)如说各省、地、县(xiàn)，这样一些(xiē)气象部(bù)门(mén)，特别是到气象(xiàng)台工作，另(lìng)外就是到民航系(xì)统的气象台，为(wèi)航空方面提供气象保障。

　　再一个(gè)就是到(dào)部队去，为部(bù)队比如说特别是空(kōng)军(jūn)，几乎(hū)每一个(gè)空军基地的话，都有飞(fēi)机(jī)场，这(zhè)个飞机场都(dōu)有(yǒu)气(qì)象台(tái)，还有(yǒu)的一部分同(tóng)学，就是到环保部(bù)门，以(yǐ)及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应用(yòng)气象学专业学什(shén)么课程应用(yòng)气象学主要研(yán)究(jiū)气象学的基本(běn)知识和技能，继而将气象学(xué)的(de)原理(lǐ)、方法和(hé)成(chéng)果应用(yòng)于农业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗等领(lǐng)域，解(jiě)决相(xiāng)关领域的气象问(wèn)题，例(lì)如(rú)：气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控(kòng)、气候资源开发利用(yòng)等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界(jiè)层气象学(xué)》、《大气(qì)科学基础》、《大气(qì)探测(cè)学》、《天(tiān)气学原(yuán)理》、《产业(yè)工程(chéng)气象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学(xué)年论文、科技(jì)创新(xīn)实践、天气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要专(zhuān)业(yè)实验(yàn)：大气探测实验、再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了天气预报实验、应(yīng)用气象学实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专业方(fāng)向(xiàng)培养：型伏(fú)岁(suì)公共气象服务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业学生(shēng)主要(yào)学习应用气象学的基本(běn)理论和基本(běn)知识，接受大气科(kē)学(xué)及(jí)相关学科领域的(de)科学思维和实验实践的(de)基本训(xùn)练(liàn)，具备应用气象业务、研究(jiū)和开(kāi)发的基本能(néng)力。

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