家贫无从致书以观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之(zhī)家(jiā)翻译是出(chū)自(zì)《送(sòng)东阳马生序》的(de)。

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　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书(shū)，亲手抄录，计算好（归还(hái)的）日期(qī)（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时(shí)即嗜(shì)学(xué)。

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少人多以书假余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤(xián)之道(dào)，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里外，从(cóng)乡之(zhī)先达执经叩问(wèn)。

　　先达德(dé)隆(lóng)望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍(shì)左右(yòu)，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽(suī)愚(yú)，卒(zú)获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年幼时就非(fēi)常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫(pín)穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏书的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按(àn)时送(sòng)还(hái)。

　　冬(dōng)天(tiān)非常寒冷，砚台里的墨汁都结了(le)冰，手指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超过(guò)约定(dìng)的期(qī)限(xiàn)。

　　因此有很(hěn)多人都愿(yuàn)意把书借给我，于是我能(néng)够(gòu)遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我(wǒ)更(gèng)加仰(yǎng)慕(mù)古(gǔ)代(dài)圣贤的学(xué)说，又苦(kǔ)于不能(néng)与学(xué)识渊博的(de)老师和名人交(jiāo)往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿着经书向乡里有道德(dé)学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德(dé)高(gāo)望重，门(mén)人弟子(zi)挤满了(le)他(tā)的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍有(yǒu)委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问(wèn)道(dào)理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责(zé)，我的表情更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不敢说一个字反(fǎn)驳(bó)；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国(guó)文(wén)臣(chén)之首(shǒu)”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称为(wèi)“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被流放(fàng)茂州，途(tú)中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐(fá)檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自笔(bǐ)录计(jì)日以还是(shì)什么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法(fǎ)得到(dào)书来(lái)看，常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借(jiè)，亲手(shǒu)抄录(lù)，约定日期送还(hái)。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠序(xù)：《送(sòng)东阳(yáng)马生序(xù)》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详略(lüè)有致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿插(chā)细节描(miáo)绘(huì)，读来生散吵动感(gǎn)人。

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