创(chuàng)举和创造(zào)的区别(bié) 赵州桥，创(chuàng)举和创造的区别(bié)三年级是创举和(hé)创造(zào)的(de)区别：表达的意思(sī)不同的。

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创(chuàng)举和创(chuàng)造的(de)区别 赵州桥，创举和创造的区别(bié)三年级(jí)

　　创举和创(chuàng)造的区(qū)别：1、表(biǎo)达的(de)意思(sī)不(bù)同。

　　创(chuàng)举：为(wèi)前所未有的影(yǐng)响(xiǎng)大(dà)的举动或事业(yè)。

　　创造：指(zhǐ)将两个或两个以上概念或事物按(àn)一定方式联系起来(lái)，主(zhǔ)观地(dì)制造客(kè)观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出(chū)处不同创举：杨沫出自《青春之歌》第(dì)二部第(dì)三二章：“这是历史上——不但中国历史上，恐怕也是世界(jiè)历史上的(de)一次惊(jīng)人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有(yǒu)人用水稻(dào)和(hé)高粱(liáng)杂交，创(chuàng)造了平(píng)均每穗(suì)三百粒的(de)记录。

　　”创举造句：1、他问自(zì)己这个莫大的创举是否(fǒu)有(y叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》ǒu)意(yì)义。

　　2、这是领导合(hé)作化大发展(zhǎn)的一种创举。

　　3、混合动力技术是汽(qì)车业的(de)一大创举(jǔ)。

　　创造造(zào)句：1、真正的有价(jià)值的人是为这个世界创造价值(zhí)的人。

　　2、幸福的生活是用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造出来(lái)的。

创举和创造(zào)的区(qū)别

　　　　创举和(hé)创造的(de)区(qū)别(bié)是含(hán)义不同，创举意思为前叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》所未(wèi)有的(de)影(yǐng)响大(dà)的举动或事(shì)业(yè)，创造是指将两个或(huò)两(liǎng)个以上概念或事物按一定方式联系(xì)起(qǐ)来，主观(guān)地(dì)制造客观上能被人(rén)普遍接受的(de)事物，以(yǐ)达到某种目的的行为。

　　 　　胡银创(chuàng)举(jǔ)造句(jù)：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的(de)伟大创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这(zhè)样的设计在(zài)建桥史上(shàng)是一个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调，这个(gè)伟大的创举，惊天动地(dì)，具有划时代的意(yì)义(yì)。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林和(hé)现代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说是建筑史上的(de)创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　创(chuàng)造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤劳(láo)和智慧创造出来的。

　　 　　2、人(rén)类在二十一世纪将(jiāng)会(huì)创造(zào)出更多的奇(qí)迹。

　　 　　3、我们的(de)祖先(xiān)，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂(làn)的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的(de)中国人(rén)民(mín)创造(zào)光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国各民族友好(hǎo)相处，共(gòng)同创造美(měi)好(hǎo)的生活。

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