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模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗

模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高(gāo)而招,臂非加长也,而(ér)见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远(yuǎn),顺风而呼(hū)是出自(zì):《劝学》先秦·荀(xún)子(zi)意思:登到高处招手(shǒu),手臂并(bìng)没有加长,可是远处(chù)的人却能看见的。模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗trong>

  关于登高而(ér)招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂(bì)非(fēi)加(jiā)长也,而见者(zhě)远,顺风而(ér)呼以及(jí)登高而招(zhāo),臂非加长也(yě),而见者远道理,登(dēng)高而招(zhāo),臂(bì)非加长(zhǎng)也,而见者远翻(fān)译句式,登(dēng)高(gāo)而招,臂(bì)非加长也,而见者(zhě)远(yuǎn),顺风而呼,登高而招(zhāo),臂非(fēi)加长也句式,登高而(ér)招,臂非加(jiā)长也,而见者远是什么意思(sī)等问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

登高而招,臂非加长也,而见者(zhě)远道(dào)理,登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见(jiàn)者远,顺风而呼

  出(chū)自(zì):《劝(quàn)学(xué)》先秦·荀子

  意(yì)思:登(dēng)到(dào)高(gāo)处招(zhāo)手,手臂并没有加长(zhǎng),可是远处的人却能看见(jiàn)。

  节选:吾(wú)尝终日(rì)而思(sī)矣,不(bù)如须臾之所学也;

  吾(wú)尝跂(qí)而望矣,不如登高之博见也。

  登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远;

  顺风而呼(hū),声非加疾也,而闻者(zhě)彰。

  假舆马者(zhě),非利足也,而致千(qiān)里;

  假舟楫者,非(fēi)能水也,而绝江河。

 模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗 君子生非异也(yě),善假于物(wù)也。

  翻(fān)译:我曾经一天到晚地冥思苦想,(却)比不上片(piàn)刻学到的知识(收获(huò)大);

  我曾经踮(diǎn)起脚向远(yuǎn)处望,(却)不如登到高处见得(dé)广。

  登(dēng)到高处招手(shǒu),手(shǒu)臂并没有(yǒu)加长,可是(shì)远(yuǎn)处的人却能看(kàn)见;

  顺(shùn)着风(fēng)喊,声音(yīn)并没有加大,可是听的(de)人却能听得很(hěn)清楚。

  借助车马的人,并不(bù)是脚走(zǒu)得快,却可(kě)以达到千里之(zhī)外(wài),借助舟船的人,并不善于游(yóu)泳,却可以横(h模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗éng)渡(dù)长江黄(huáng)河。

  君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于(yú)借助(zhù)外(wài)物罢了。

扩展资(zī)料(liào)

  背景(jǐng):战国(guó)时期(qī)儒家(jiā)的重要代表人物是(shì)孟(mèng)子和荀子。

  孟子宣扬“劳(láo)心者治人,劳力(lì)者治(zhì)于人(rén)”为统治阶级辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服自然,应该(gāi)利(lì)用自然为人类服务。

  他的(de)门人(rén)韩非(fēi)、李斯成为战国末期的法家重要代表人物(wù)。

  赏析:本(běn)文围绕“学不可以已”这个(gè)中心论点,从学习(xí)的意义、作用(yòng)、态度等方面,有条(tiáo)理、有(yǒu)层次地加以阐述。

  大量(liàng)运用比喻来说明道理,是这(zhè)篇(piān)文章的(de)特色。

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