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芬迪和gucci是一个档次吗,芬迪和gucci是一个档次吗 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部等(děng)四部门发布关于(yú)做好2023年普(pǔ)通(tōng)高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到城乡(xiāng)社区就(jiù)业工作的通知。其(qí)中(zhōng)提出,加大从高校毕(bì)业生中定向招聘社区专职工作(zuò)人员的工作(zuò)力度,综(zōng)合(hé)考虑本(běn)地高校毕业生数(shù)量、报(bào)考社区专职工作人员(yuán)意愿等因素,科学(xué)设(shè)定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员(yuán)岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗(gǎng)位数量不少于(yú)2022年。各地社区(qū)专职(zhí)工作人员定(dìng)向招(zhāo)聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成。定(dìng)向招聘岗位(wèi)优先向困难高校毕业生(shēng)倾斜(xié)。

  具体(tǐ)通(tōng)知如下:

  一、统筹做好社区专职(zhí)工作人员招聘工作。各地(dì)要对照“十四(sì)五”期(qī)末每万(wàn)城镇常住人口拥(yōng)有社区工作者18人的规划目标,进一步充(chōng)实(shí)社区(qū)工作力量,统筹社区专职(zhí)工作(zuò)人员现(xiàn)有空岗待招聘、因退休离职待招聘、新增待招(zhāo)聘(pìn)岗位等需求(qiú),科学拟订(dìng)本地区2023年社区专(zhuān)职(zhí)工作人员年度招聘计(jì)划。以(yǐ)县(市、区(qū)、旗(qí))为(wèi)单位,统一规范社区专职工(gōng)作人员选聘(pìn)程序和资(zī)格条件,由民政(zhèng)、人力资源(yuán)社会保障等部门(mén)共同组(zǔ)织实施。原则上2023年所有新招聘社区(qū)专职工作人员岗位(wèi)全(quán)部面向高(gāo)校毕业生开放。鼓励具(jù)备条件的行政村积极吸(xī)纳高校(xiào)毕业生到村担任(rèn)村务工作者。

  二、重点做好定向招聘高(gāo)校毕业生工(gōng)作。加大从(cóng)高(gāo)校毕业生(shēng)中定向招聘社区专职工作人员的工作(zuò)力度,综合考虑本地高校毕(bì)业生数量、报(bào)考社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员意愿(yuàn)等(děng)因素,科(kē)学设定(dìng)定向招聘高校毕业生的社(shè)区专职工(gōng)作人员岗位(wèi)(以(yǐ)下简(jiǎn)称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职工作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕(bì)业生工作须(xū)于(yú)8月(yuè)31日前完成(chéng)。定(dìng)向招聘(pìn)岗位优先向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  三(sān)、发展(zhǎn)城乡(xiāng)社(shè)区(qū芬迪和gucci是一个档次吗,芬迪和gucci芬迪和gucci是一个档次吗,芬迪和gucci是一个档次吗是一个档次吗)服务吸纳就业。贯彻落实《“十(shí)四五(wǔ)”城乡社(shè)区(qū)服务体系建设规划》,鼓(gǔ)励在社区发展(zhǎn)养(yǎng)老、托育、家政、物(wù)业、健康等生活性服务,支持(chí)相关企业、事业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置服务(wù)网点或开展(zhǎn)社(shè)区服务,对吸纳高校(xiào)毕(bì)业生就业的(de)小微企业,符合条件(jiàn)的(de)按规定(dìng)落实(shí)社会保险补(bǔ)贴等帮扶(fú)政策。高校毕业(yè)生在城乡社区服(fú)务(wù)领域创业,符合(hé)条件的,可申请(qǐng)最高(gāo)20万元的个人创业担保(bǎo)贷款,由财政给(gěi)予贴息;鼓励利用社区综合服务设施为高(gāo)校毕业生在城(chéng)乡社(shè)区服务领(lǐng)域创业提(tí)供(gōng)必要的场地支持。高(gāo)校毕业生在城乡(xiāng)社区服务(wù)领域灵活就业的,符合条件的可申请获得社会保(bǎo)险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就业空间。进一步增加社(shè)会工作就业岗位,引导(dǎo)高(gāo)校毕业生到乡镇(街道)社会工作站开展服务。鼓(gǔ)励(lì)各地对(duì)接辖区内高校,在社会(huì)工(gōng)作服(fú)务平台中打(dǎ)造“研(yán)究生工作站”、“大学生研学实(shí)践(jiàn)基地”、“双交流基地”等“政(zhèng)社校”合作平(píng)台,探索社会工作高层(céng)次(cì)人才资源集聚(jù)和合作(zuò)机(jī)制,为吸(xī)引(yǐn)社会工作专业高(gāo)校毕业生到基层就(jiù)业创(chuàng)造积(jī)极条(tiáo)件。

  五、设立就业(yè)见习岗位促进就业。积极组织社会组织、城乡社区(qū)组织、社区服务类企业等(děng)参与“百万就(jiù)业见习岗(gǎng)位募(mù)集计划”,开发一批(pī)就业见习岗(gǎng)位(wèi),引导(dǎo)高校(xiào)毕(bì)业生到城乡社区实(shí)践(jiàn)服(fú)务、增(zēng)进了解,激发到社区(qū)就(jiù)业的热情。对见习单位(wèi)按规定落实(shí)就业见习(xí)补贴和激(jī)励(lì)推动(dòng)政策,对城乡社区组织(zhī)见习期满(mǎn)的见习人(rén)员,可按规(guī)定同(tóng)等条件(jiàn)下优先招录为(wèi)社区专职工作(zuò)人员。

  六、加(jiā)强高校(xiào)毕业生教育引导。各地各高校要强化对在校大学(xué)生的理想信念(niàn)和思想教(jiào)育(yù),引导在校大学生树立(lì)科学的(de)就业观和成才(cái)观,激励(lì)高校毕(bì)业生(shēng)积极投身城乡社区等基层一线锻炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成才。要(yào)进一步开发(fā)社区(qū)治理和服务相关理论和实践课程,在城乡社区设立实习实践基地,组织在校大学(xué)生走进(jìn)城(chéng)乡(xiāng)社区,开展实习实践、志愿服务、社会公益等活动,培养做群(qún)众工作、链接资(zī)源、提供服务、化解(jiě)矛盾的能力;鼓励社会资本设立社区(qū)创新专项(xiàng)基金,在高校教(jiào)师指导(dǎo)下组建创新团队,以(yǐ)乡村(cūn)产业振兴、智(zhì)慧社区(qū)建设等为(wèi)重点开发便于就业创(chuàng)业的项目(mù),激发高校毕(bì)业生在城乡社区创新(xīn)创业的热情。

  七(qī)、强化社区就业服(fú)务指导。各地公共就(jiù)业人(rén)才服务机(jī)构要(yào)及时(shí)收集社(shè)区(qū)岗位招聘(pìn)信息,通过(guò)线(xiàn)上线下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家大学生就业服(fú)务平台、高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)就业(yè)服务平台要(yào)设立高(gāo)校毕业生城乡基层就(jiù)业岗位(wèi)发(fā)布专题(tí),汇集发(fā)布各(gè)地社区专职工作人员(yuán)招聘信(xìn)息。各地民政部门要做好社区专职工作人员相关信息的收集和(hé)对(duì)接,围绕社区专职(zhí)工作人员(yuán)工作性质、工作职(zhí)责、职(zhí)业发展路径(jìng)、薪酬(chóu)待遇等高校(xiào)毕业生关(guān)心的重(zhòng)点问题加(jiā)大宣传力(lì)度,可采取随(suí)岗位(wèi)需求信息一(yī)并推送至就业服务平台、在青年群体使用较多的新(xīn)媒(méi)体(tǐ)平台宣传发(fā)布等多种形式(shì),增进高校毕业(yè)生对社区专职工(gōng)作(zuò)人员职(zhí)业的了解。各地(dì)教育(yù)、人力资源社会保(bǎo)障部门和各高校(xiào)要主动(dòng)创造条(tiáo)件,为面(miàn)向高校毕业生(shēng)精(jīng)准(zhǔn)推送(sòng)社(shè)区(qū)就(jiù)业信息(xī)、提供社区就业(yè)服务指(zhǐ)导予以支(zhī)持和保障。

  八、营造拴心(xīn)留人的良好环境(jìng)。以县(市、区、旗)为单(dān)位,做好新入职社区专职工作人员(yuán)的高校毕(bì)业(yè)生(以下简称“新(xīn)入职高校毕(bì)业生(shēng)”)初任培训工作,原则上在入职6个(gè)月之(zhī)内开展3至(zhì)5天的集中脱产培训,灵活采用以老带(dài)新(xīn)、观摩学习等形式开展结对帮(bāng)带(dài)培训,帮助(zhù)新入职高校毕业生(shēng)尽快熟悉社区情(qíng)况、投入社区工作。加强对(duì)新入(rù)职高校毕(bì)业生的关心关(guān)爱,在工作生活心理等方面对其给予支持(chí)和帮助。加大从(cóng)优秀(xiù)城乡社区工作者(zhě)中招录(聘)公(gōng)务员或事业单位工作人员特别是街道(乡镇)干部力度。大力宣(xuān)传高校毕业生在社区就业创(chuàng)业的优秀典型和先进事(shì)迹,营造广大青年投(tóu)身(shēn)城(chéng)乡社区建(jiàn)设(shè)增长(zhǎng)才(cái)干(gàn)、实现价值的良(liáng)好氛围。

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