小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料(liào)是改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来(lái)，再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)的。

　　关于(yú)小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料以及小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画(huà)法图片，小(xiǎo)学修改符号的画法及(jí)参考资料，小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法(fǎ)恢复号，小学修改符号的画法有哪些等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一(yī)字(zì)距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文(wén)字母。

小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不必要的多(duō)余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确(què)的(de)形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的(de)主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句(jù)棚数(shù)森感叹句(jù)末尾的(de)停顿公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道(dào)这(zhè)件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反(fǎn)问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句(jù)之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来(lái)毕(bì)态(tài)，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表