原生家庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指(zhǐ)离异的(de)。

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原生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不(bù)包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女(nǚ)应当(dāng)孝敬父(fù)母，父(fù)母(mǔ)应(yīng)当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该尽量在精神和物质(zhì)上(shàng)从对原生家(jiā)庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重(zhòng)新(xīn)生家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不(bù)致将原生家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异(yì)家(jiā)庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子(zi)，他们的(de)成长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的(de)自(zì)信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之(zhī)间(jiān)的生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选择，前路漫(màn)漫，往事清零(líng)，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要更(gèng)强大和更努(nǔ)力，让自己的以后过(guò)得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社(shè)会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀(huái)的原(yuán)生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家(jiā)阿(ā)德勒曾(céng)说(shuō)过(guò)这样的一句名言：幸福(fú)的(de)人(rén)，一(yī)生(shēng)都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么p>

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个家庭中长大(dà)成人，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到负(fù)面的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得孩子(zi)的性(xìng)格变得更孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也就会让孩(hái)子疏远了这个世界，也将会(huì)极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受(shòu)的亲(qīn)子(zi)关系。

原生家庭(tíng)问(wèn)题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和(hé)他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大，会(huì)大大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信(xìn)任问题，认为家(jiā)庭生活(huó)是不稳固的(de)，所有的关(guān)系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母(mǔ)看到并接受他们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真实的(de)性格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会很(hěn)容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没(méi)有主(zhǔ)见――经常(cháng)需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会(huì)真的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而他们会因此不(bù)能了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我认(rèn)知(zhī)，经常会这(zhè)样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒(jù)绝(jué)接受(shòu)孩子的本性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一直到成(chéng)年都总觉(jué)得自己不(bù)够好，另一方面，他(tā)们中的(de)很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲(qīn)密(mì)关系(xì)和两性(xìng)关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某(mǒu)一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些(xiē)父母自(zì)身(shēn)存在很严重(zhòng)的(de)问题(他(tā)们也(yě)是原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父母(mǔ)的(de)爱，是因为(wèi)不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担心(xīn)，一(yī)旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己的(de)伴侣(lǚ)，希(xī)望伴侣能够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么(me)对(duì)一个人影响很大

　　早年(nián)的情感会(huì)决定(dìng)你的言语(yǔ)，言语会(huì)决定(dìng)你的(de)社会性，社(shè)会性就是(shì)社(shè)会交往的能力(lì)，而(ér)社(shè)会(huì)性，又会(huì)影(yǐng)响到你后(hòu)边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力(lì)时，你最基(jī)本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到它(tā)的强烈影响，而且(qiě)你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式都会(huì)受到(dào)家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良(liáng)好(hǎo)的(de)家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提供了较好(hǎo)的基础和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影响程(chéng)度高低来自(zì)于(yú)你个体独立的力(lì)量和家庭(tíng)影响的力(lì)量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个(gè)体独立的(de)力量越大，那(nà)他们(men)的影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立(lì)的力量(liàng)越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是(shì)父母(mǔ)对(duì)孩子关爱太(tài)少，容(róng)易让孩子通过(guò)讨(tǎo)好(hǎo)来(lái)获得爱(ài)，觉得自己不配被(bèi)爱(ài)，渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型中的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩(hái)子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪(xù)，发展为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型中的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责(zé)别人的(de)人，往往看(kàn)到(dào)的(de)是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足，并且会(huì)把结果(guǒ)的糟糕和(hé)自己不好的感受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常(cháng)糟糕，就像一无是处(chù)的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责(zé)别人(rén)的(de)人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没(méi)有(yǒu)优(yōu)点，不应该犯错，在都(dōu)是你不(bù)好、都是你的(de)错、都是因为(wèi)你的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反而会内化(huà)他们的父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严(yán)厉的(de)批评(píng)者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人(rén)活成了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人(rén)，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正确(què)性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这(zhè)类人之间(jiān)的关(guān)系，就不能受其(qí)潜意识(shí)诱导，而要在他每一(yī)次指责的时(shí)候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感(gǎn)暴力(lì)专家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关(guān)系中(zhōng)的情(qíng)感操纵，指的是运用情(qíng)感成为(wèi)伤(shāng)害对方(fāng)的武器，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而使自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现(xiàn)这一(yī)点，宋倩对(duì)英子说的最(zuì)多的话(huà)就是(shì)：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)的一块肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲(qīn)的人(rén)了，还(hái)能(néng)害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感(gǎn)关(guān)系，会(huì)让人变得(dé)窒息，英子最(zuì)后得抑(yì)郁(yù)症(zhèng)也(yě)证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如何(hé)自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面(miàn)，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来(lái)，往往会更加独立，有超过同(tóng)龄人的生(shēng)活自(zì)理能力;如果你(nǐ)父母情绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力和共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪(xù)读心术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道(dào)别人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练就很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在(zài)某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们(men)其实早就成为了(le)你(nǐ)的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦(kǔ)涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种(zhǒng)力量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深(shēn)处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那(nà)是(shì)个无(wú)助(zhù)的孩子，但现在，这个(gè)孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那(nà)个(gè)依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接(jiē)纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你(nǐ)的(de)特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺(shùn)的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的能量(liàng人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么)。

　　接纳真(zhēn)实的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你特(tè)殊(shū)经(jīng)历赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们(men)将爱(ài)情问题(tí)首先看做是一个被爱的(de)问题，而不(bù)是去爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一门艺术，需要人(rén)们有相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在(zài)两性关(guān)系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力(lì)，应该是(shì)有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们(men)年幼的时(shí)候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要(yào)有意识的知道，你妈妈那时候需要工(gōng)作，保(bǎo)证你的生活(huó)。

　　你爱着你的(de)母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨(hèn)她那么久(jiǔ)，那(nà)么多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句(jù)原谅。

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