原(yuán)生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家(jiā)庭不是(shì)指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社(shè)会(huì)学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正(zhèng)确(què)衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭的(de)关系(xì)。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二人(rén)要结(jié)合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物(wù)质上从对原生家庭的依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影(yǐng)响，才不(bù)致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响的不(bù)同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异家庭的(de)孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在(zài)十几年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的自(zì)信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的(de)。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩子，就不一(yī)样了，不是亲生的(de)父(fù)母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间(jiān)的生气(qì)越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既(jì)然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气(qì)，过(guò)好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错的理由(yóu)，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什么(me)

　　在社会(huì)学的(de)定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父(fù)母(mǔ)在一起生(shēng)活(huó)的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导作(zuò)用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样(yàng)的一句名言：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的(de)影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的(de)漠视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成(chéng)深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世(shì)界观，都会(huì)受到(dào)负面(miàn)的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就(jiù)是(shì)会使得孩(hái)子(zi)的性格变得(dé)更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突(tū)的(de)家庭环境中长大，或有(yǒu)一个(gè)经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的(de)沟(gōu)通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们(men)成(chéng)年(nián)后，往往也会(huì)用这种沟通方式去(qù)和他人相处，这(zhè)很(hěn)容(róng)易(yì)伤害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个父母双方都经(jīng)常情(qíng)绪低落、互(hù)相争吵的环境(jìng)中(zhōng)长大，会大大(dà)提高孩(hái)子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认为家(jiā)庭(tíng)生活(huó)是不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们(men)真实(shí)的样子。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩(hái)子真实(shí)的性格，而一味(wèi)用自(zì)己理想中的(de)样子去要求(qiú)孩子(zi)，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常(cháng)需(xū)要(yào)别人对(duì)自己(jǐ)的评价(jià)，让(ràng)别人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞(xiū)涩的(de)孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让(ràng)他应(yīng)对各(gè)种社交场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样发生(shēng)改变(biàn)，反而(ér)他们会(huì)因(yīn)此不(bù)能了解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的自我认知(zhī)，经常(cháng)会这样(yàng)想：我现在是这样，但(dàn)我本应是(shì)另外的样子(zi)。

　　父母忽(hū)视孩子真实的(de)样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好，另(lìng)一方面，他(tā)们中(zhōng)的很多(duō)人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的(de)问题，它对孩子造(zào)成的(de)影响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往(wǎng)会造(zào)成(chéng)这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信(xìn)任问题(tí)、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方角色(sè)缺失或在情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一(yī)方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并不缺衣少(shǎo)食，却从来(lái)都(dōu)感受不(bù)到父(fù)母的爱，和父(fù)母之间(jiān)有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重的问(wèn)题(tí)(他们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子往往会觉(jué)得，他(tā)们之所以感(gǎn)受不到(dào)父母的爱(ài)，是(shì)因为不够好或(huò)完(wán)美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者(zhě)，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来要求(qiú)自己以及自(zì)己身(shēn)边(biān)的人。

　　而(ér)因为他们觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)够好，也就会很难对自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开(kāi)心扉，分(fēn)享自(zì)己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担(dān)心，一旦(dàn)对方知道了自己真(zhēn)实的样(yàng)子，就会失去对方(fāng)的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他(tā)们(men)那些没有从父母(mǔ)身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭(tíng)为(wèi)什么(me)对(duì)一个(gè)人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情感会(huì)决(jué)定(dìng)你的言语，言(yán)语会(huì)决定你的(de)社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又会影响到你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时(shí)，你(nǐ)最(zuì)基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处世的方(fāng)式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受到家庭(tíng)、最亲近的(de)人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人(rén)的长进提供(gōng)了较好的基础和条件，如(rú)果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的(de)力量和家庭影响的(de)力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个体独立(lì)的(de)力量越大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如(rú)果你(nǐ)个体独立(lì)的力量(liàng)越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从(cóng)成(chéng)因(yīn)上可(kě)以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和(hé)情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是(shì)父(fù)母对孩子关爱太(tài)少，容易让孩子(zi)通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型(xíng)指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩(hái)子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感(gǎn)混(hùn)乱型指(zhǐ)的(de)是(shì)父(fù)母(mǔ)自身有(yǒu)严重的心理问(wèn)题，情绪(xù)不稳定，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别(bié)人的人，往往(wǎng)看到(dào)的(de)是别人的错误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果的(de)糟糕和自己不好的感受(shòu)，都归结给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他人(rén)的感受会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责(zé)是一个(gè)代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的(de)父母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的(de)错、都是因为你的(de)批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗因此(cǐ)，他们非(fēi)但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他们的父母(mǔ)的形象，在(zài)内心塑造一个(gè)无(wú)比严厉的批评者，对(duì)自(zì)己和(hé)对(duì)他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成(chéng)了他们父(fù)母的模(mó)样，用指责(zé)来诱(yòu)导他人，来验证早(zǎo)年经(jīng)验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不(bù)能受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在他每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发(fā)生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名(míng)心理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目的得以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的关系便可(kě)以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说(shuō)的(de)最多的话就是(shì)：英子，你可是(shì)妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了，还(hái)能害你(nǐ)呀(ya)!这(zhè)样(yàng)的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人(rén)变得窒息(xī)，英子最后得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易(yì)的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤(gū)单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下(xià)来(lái)，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄(líng)人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为(wèi)了家(jiā)庭和睦，让父(fù)母少生气(qì)，就会(huì)不知(zhī)不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的(de)情绪观察(chá)能(néng)力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做(zuò)的事;如果你的父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特(tè)殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在未来(lái)依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是嫌弃它们(men)，而是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们(men)其实(shí)早(zǎo)就成为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得(dé)被爱，你身上附加的(de)种种(zhǒng)力量也值得(dé)被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你(nǐ)潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子有(yǒu)了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是如今成(chéng)年(nián)的你。

　　你可以重新(xī美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗n)接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒了(le)，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加(jiā)持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常(cháng)人所不(bù)能承受(shòu)之痛(tòng)。

　　你经历过(guò)的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜(qián)在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自(zì)己，善用你特殊(shū)经历(lì)赋予你的特质(zhì)，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首(shǒu)先看做是一个被爱的问题(tí)，而不(bù)是(shì)去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需要人们(men)有相关的(de)知识(shí)并(bìng)付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是(shì)没(méi)有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是(shì)索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知(zhī)道(dào)，你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更不(bù)应该去记恨她那(nà)么久，那么多年(nián)。

　　你需要与自(zì)己(jǐ)和解(jiě)，你欠你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅(liàng)。

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