古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日(rì)，一(yī)起把影子倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日聚丙烯和聚乙烯有什么区别，二聚环戊二烯浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句(jù)诗(shī)出(chū)自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池(chí)塘(táng)，池(chí)塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了(le)塘岸(àn)。

　　远远的(de)青山(shān)，衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短(duǎn)笛，随(suí)口吹着，也没(méi)有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字(zì)集(jí)中在一、二两句(jù)，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物(wù)特(tè)点，写出(chū)了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不(bù)是规矩地骑，而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上，表现了(le)牧(mù)童的(de)调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清(qīng)新，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现(xiàn)出了(le)牧童无忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一句诗的(de)意思(sī)是：山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整的原(yuán)文是这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了(le)，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一(yī)个(gè)长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背上(shàng)，随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得(dé)比较重要的词(cí)汇(huì)，单独解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就一(yī)起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在(zài)画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图(tú)：在四周长满青草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里，池中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的(de)，太(tài)阳正要(yào)落山，红(hóng)红的火(huǒ)球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在(zài)冰(bīng)凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)，他拿着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节(jié)，因此水涨得(dé)很高。

　　次句(jù)写(xiě)远(yuǎn)山(shān)落日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔”字(zì)，形(xíng)象地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情(qíng)景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心(xīn)，以(yǐ)池塘中的(de)绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山(shān)与落日，中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看(kàn)牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由(yóu)自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗(shī)描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无(wú)论是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景(jǐng)与主角的(de)布(bù)局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生(shēng)活(huó)充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦(yā)，以显出村晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的(de)心情不(bù)同(tóng)，摄取的(de)画面便(biàn)不(bù)同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家(jiā)都(dōu)很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介(jiè)绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋(sòng)代(dài)诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了(le)池塘，池塘(táng)里的(de)水(shuǐ)呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛(niú)背上，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也(yě)没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗(shī)。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi)"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出(chū)了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童(tóng)不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的(de)意(yì)思是：山衔住落日淹(yān)没(méi)了(le)水波(bō)。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻(fān)译也放出来了，便(biàn)于大家(jiā)理(lǐ)解(jiě)这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的(de)池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一(yī)些我(wǒ)觉(jué)得比较(jiào)重要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

聚丙烯和聚乙烯有什么区别，二聚环戊二烯　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是有意(yì)为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形(xíng)式，进行(xíng)这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图：在四周长满青(qīng)草的(de)池塘里，池中(zhōng)的水灌(guàn)得满(mǎn)满(mǎn)的(de)，太阳正要落山(shān)，红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山(shān)吃掉(diào)一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句“草满池(chí)塘(táng)”是(shì)说节令已在春末，池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次(cì)句写远山落(luò)日。

　　用一(yī)个“衔”字，形(xíng)象地(dì)现(xiàn)出落(luò)日挂在山头(tóu)上的(de)情况，与杜甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的(de)“吐(tǔ)”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心(xīn)，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的(de)池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野(yě)黄昏晚景的可(kě)爱(ài)，村(cūn)童(tóng)牛(niú)背(bèi)吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美(měi)、卜宽人(rén)们(men)生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘世(shì)的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好无(wú)拘(jū)无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无(wú)论是色彩的搭配，还是背景与主角的(de)布局，都非常协(xié)调，而画(huà)中之(zhī)景(jǐng)、画外之(zhī)声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景(jǐng)则(zé)集中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南优美的(de)田(tián)园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然恬(tián)静(jìng)的乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前(qián)，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之以牛背(bèi)的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景(jǐng)色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆(jiē)情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了(le)，这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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