哈尔滨商业大学是本(běn)科院校，属于一本院校。

　　注(zhù)：原民(mín)办院(yuàn)校属于(yú)三本院校，现个别地区，二(èr)本、三本合并，为二本院校。

　　三、哈尔滨(bīn)商业大学(xué)学(xué)校简介

　　三、公(gōng)办学校和民办学校(xiào)的利弊(bì)

　　公办和(hé)民办最大的区别就(jiù)是公办的是(shì)国家掏钱(qián)修建完善教学(xué)设施，民办(bàn)的是社(shè)会(huì)融资(zī)办(bàn)学。

　　从教学资(zī)源上讲，公办的院校大多(duō)讲师资(zī)历(lì)较高，但是也是一(yī)些很好的名牌大学，二流(liú)的(de)就(jiù)没(méi)那么好了，民办的院校现在大(dà)多也是请的公办(bàn)院校的在职教师授课或者已经退休的老教授之类的(de)，而且很多大型的实验(yàn)室和设备(bèi)机房设施(shī)比公办的院校(xiào)要好很多，因为国(guó)家每年(nián)给高校拨款数量(liàng)也是有限的，但是民办(bàn)的就很注重学生的实践能力，会大力(lì)往里注入资(zī)金(jīn)，不管学校环境还是(shì)学习生活环境肯(kěn)定比公(gōng)办的要优(yōu)越很多(duō)，当(dāng)然花费也是比公办的要高(gāo)的，但是物价都是根据国家规(guī)定(dìng)收(shōu)取的，所以(yǐ)这(zhè)都是可(kě)以查(chá)的(de)。

　　关键还是看(kàn)你自己选(xuǎn)择了，反正(zhèng)学历都(dōu)是一样的(de)。

　　公办和民(mín)办最大(dà)的区(qū)别就是公(gōng)办的是国(guó)家掏(tāo)钱修建完善教学设施，民办的是(shì)社会融资办(bàn)学(xué)。

　　从(cóng)教学(xué)资(zī)源(yuán)上讲，公办(bàn)的院校大多讲师资历较(jiào)高，但是也是一些很好的名牌大(dà)学，二(èr)流的就没(méi)那么好了，民办的院校现(xiàn)在大多(duō)也是请的公办院校(xiào)的在职(zhí)教(jiào)师授课或者已经退休(xiū)的老教授之类的(de)，而且很多(duō)大型(xíng)的(de)实验室(shì)和设备(bèi)机房设施比公办的院校要好很多，因为国(guó)家(jiā)每年(nián)给高校(xiào)拨(bō)款数量(liàng)也是有限的(de)，但是(shì)民办(bàn)的就很注(zhù)重学生的实(shí)践(jiàn)能力(lì)，会大力往(wǎng)里注入资金(jīn)，不管学校环境(jìng)还是学(xué)习生活环境肯定比公办的要优越(yuè)很多(duō)，当然花费也是比公办的(de)要(yào)高的，但是物价都(dōu)是根据国家规定收取的(de)，所(suǒ)以这都是(shì)可以查(chá)的。

　　关键还(hái)是看你自己(jǐ)选择了，反正学历都是(shì)一(yī)样的。

哈尔滨商(shāng)业(yè)大学是公办(bàn)还(hái)是(shì)民办学(xué)校？

　　哈(hā)尔滨商(shāng)业大学是一所以商业为主的综合性大学，在全国(guó)各大(dà)高校中享有盛誉。

　　作为学(xué)生，如果想要接(jiē)受专业(yè)的商(shāng)业教育，哈(hā)尔滨商业大学是不二之选。

　　 哈尔滨商业大学性质(zhì)公办

　　 哈尔(ěr)滨商业大学概况(kuàng)学校(xiào)概(gài)况(kuàng)

　　 哈尔滨商(shāng)业大学(xué)始建于1952年，是中国第一(yī)所(suǒ)多(duō)科性商业大学(xué)，经(jīng)教育部批准，1958年开始本科教育，1982年(nián)开(kāi)始研究生教(jiào)育，是黑龙江(jiāng)省重点建设的十所大学之(zhī)一。

　　2006年(nián)在教育部普通(tōng)高等(děng)学(xué)校本科教学工作水平评估(gū)中获得优秀。

　　 学校一直(zhí)面向全国(guó)30个省(shěng)、市、自治区(qū)招生，目(mù)前在校研究生、本科(kē)学(xué)生24000余人。

　　建校60年来(lái)，学校总计为社会培养了10万多名各类(lèi)专业人才，其中许多人已成为著名专家学(xué)者、成功的企(qǐ)业家和优(yōu)秀(xiù)的判(pàn)掘党(dǎng)政(zhèng)管理干部(bù)，受到用人(rén)单位的(de)欢迎。

　　 学校建校(xiào)以(yǐ)来，科(kē)学研究(jiū)取得了丰硕成果。

　　50年代研(yán)制出(chū)中(zhōng)国第一台饺子机，为饺子成为(wèi)中式快餐(cān)和产业化做(zuò)出了贡献；1960年我校的(de)“读、看、论(lùn)、讲、做、研、写七(qī)字一条(tiáo)龙”教学法研究在全(quán)国文教群英会上(shàng)受到表彰(zhāng)并予推广，光明日(rì)报于1960年5月29日报(bào)道我校的教学经验(yàn)；60年代首创我国三大会计记账方法之一“财产(chǎn)收(shōu)付记账法”，是新中国使用长达30年适用于(yú)各行业(yè)的会计记账方(fāng)法；80年代最早提出了东北亚经(jīng)济圈协作开发的学术理论，为东北亚经济圈的开发奠定了理论基础；90年代(dài)建立(lì)了全国高校第一所货币(bì)金融博(bó)物(wù)馆(guǎn)，推(tuī)出(chū)一批有影响(xiǎng)的科研(yán)成果；90年代判冲腊后期(qī)完成的(de)“商(shāng)业自动化技术集成及(jí)示范(fàn)工程(chéng)”填补了国(guó)内商业自动化(huà)研究的空白，获国家国内贸易局科技进步一等(děng)奖；2009年，《深化(huà)实践(jiàn)教学改革，提升(shēng)学生创业(yè)与创新能力-经管综(zōng)合实践中心的建设与实践》项目获国(guó)家(jiā)级(jí)教学成果奖二等奖。

　　近几(jǐ)年来，学校在法经济(jì)学交叉学科、现(xiàn)代流通理论、东北老(lǎo)工业(yè)基地振兴、抗肿瘤药物、绿色食品战略(lüè)管(guǎn)理(lǐ)、食品研发、食品包装新材料(liào)等方面(miàn)研(yán)究成果(guǒ)显著，为区域经济和行(xíng)业发展(zhǎn)做出贡献至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号。

　　近5年，学校(xiào)承担了(le)国家自然科学基金项目(mù)、国家哲学社会科学基金项目、国家(jiā)科技支撑计(jì)划项目、教育部项目等纵向(xiàng)项目(mù)812项，各(gè)类横向项目179项，申请(qǐng)发明专(zhuān)利(lì)和掘滑实用新型专利351件，授权95项。

　　科(kē)研成(chéng)果先后(hòu)获得省部级以上(shàng)奖励163项，出版著(zhù)作(zuò)361部(bù),发表(biǎo)论文(wén)7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先后与英国、美国、俄(é)罗斯、日本(běn)、韩国、加(jiā)拿大(dà)、澳大利(lì)亚、台湾(wān)、香港(gǎng)等(děng)24个(gè)国家(jiā)和地区(qū)的46所院校(xiào)建立了(le)友(yǒu)好合作(zuò)关系。

　　与英国利兹大学、爱丁堡(bǎo)龙比亚大学开展2+2、3+1+1联合培养(yǎng)本科生、硕士生项目。

　　与美国中(zhōng)央阿肯(kěn)色大(dà)学、俄(é)罗斯远东联邦大(dà)学、日本东京海洋大学、韩国湖南大学等院校开展本科学(xué)生互换交流项目。

　　学(xué)校常年(nián)聘请美国、英国、俄罗斯、加拿大等国家的外籍(jí)教师(shī)及专家在校(xiào)任教和从事研究(jiū)工作(zuò)。

　　学校(xiào)与国外(wài)友好学校之间学术交流频(pín)繁，经常举(jǔ)办(bàn)学(xué)术讲座和(hé)国(guó)际会议。

　　学校连续6年举(jǔ)办(bàn)国家援外培(péi)训项目，已有亚洲(zhōu)、非洲、南美洲和加勒比海地区(qū)、南(nán)太(tài)平洋地区(qū)和独(dú)联体共52个国家(jiā)的(de)学(xué)员来校学习和培训。

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