1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按(àn)照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他面(miàn)前的是(shì)一(yī)个千载难逢的机会(huì)，他可(kě)以零(líng)距离的(de)研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的好奇(qí)和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少(shǎo)了(le)足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝(jué)对质量(liàng)关(guān)系并不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人(rén)们一直在不(bù)断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在(zài)1扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文980年代的(de)研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因(yīn)此这(zhè)些(xiē)理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明(míng)的人认(rèn)为，人类的(de)大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基(jī)因(yīn)中的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高(gāo)出一个层次的天才。事情要(yào)从120年(nián)前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时(shí)候自学成了解剖学(xué)和逻(luó)辑(jí)学，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来(lái)最(zuì)年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座上的(de)教授坚信(xìn)希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他的(de)智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在(zài)七(qī)年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成(chéng)为了美(měi)国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是(shì)因(yīn)为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了(le)自己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名(míng)字(zì)命(mìng)名(míng)为导师的(de)名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出生(shēng)之前就(jiù)已经下定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿(ér)子代(dài)表(biǎo)了一个机会(huì)，这(zhè)个(gè)机会就是在(zài)现实(shí)的世(shì)界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使(shǐ)用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学(xué)杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培养成了不(bù)世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印(yìn)证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没(méi)有提及(jí)任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在(zài)一(yī)起呢(ne)？1920年(nián)美国生理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到(dào)食物。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何(hé)影响。直(zhí)到(dào)卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区(qū)时(shí)，发(fā)现这个(gè)区域对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的(de)大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能(néng)被别人和自(zì)己看(kàn)见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们(men)就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯(sī)为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这(zhè)样(yàng)扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文一句话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据(jù)调查，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的(de)人类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传(chuán)还是(shì)基因突(tū)变，物种进(jìn)化(huà)的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢(màn)慢地(dì)适(shì)应，之后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无(wú)天(tiān)日的(de)地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体(tǐ)重的(de)2%，但是作(zuò)为世(shì)界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最高(gāo)级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的(de)功能(néng)，甚至还在时(shí)刻准备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识的接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能(néng)量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能(néng)，对于(yú)进化来说是(shì)一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的(de)部(bù)分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越(yuè)多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导(dǎo)致了寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我们已经可以通过正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成像技术来监(jiān)测(cè)大脑的(de)活动(dòng)。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分的(de)功能(néng)都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的(de)不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会(huì)处在一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目(mù)前(qián)人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到(dào)10%的(de)广(guǎng)泛(fàn)流(liú)行还有一个非常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个(gè)人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都(dōu)成了营(yíng)销故事当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上一些(xiē)相(xiāng)关(guān)科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更(gèng)多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味(wèi)着更(gèng)多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级(jí)天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩(shèng)余(yú)的(de)大脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达(dá)94%，但是(shì)人与人之间的理解能(nén扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文g)力、记(jì)忆(yì)能(néng)力以(yǐ)及(jí)创(chuàng)造(zào)力确(què)实(shí)存(cún)在着巨大(dà)的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的(de)不足，而是(shì)在于神(shén)经元的数量以及单(dān)个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)，神(shén)经元与神经(jīng)元之间并不会直接相(xiāng)连，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以通过神经递(dì)质将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们(men)任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或(huò)者是(shì)知识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的(de)知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经元最(zuì)多可以发(fā)出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人(rén)实际(jì)发出的(de)连(lián)一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那(nà)么(me)张三的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十万(wàn)亿(yì)个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有2000个(gè)突触(chù)链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理解所做出(chū)的一种量化比喻，但是两个人的(de)知识量差距(jù)确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天的(de)所有活动与思(sī)考时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际上(shàng)就只发生这(zhè)两类活(huó)动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是(shì)在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系(xì)就越紧密，那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部(bù)表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元(yuán)数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效率就(jiù)会低(dī)，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大(dà)脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又会(huì)引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么这就赋予了(le)人(rén)类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而(ér)这(zhè)8000个知识点(diǎn)它(tā)又(yòu)激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每(měi)个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识点链接(jiē)，就意味(wèi)着最初的一个知识点会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而(ér)激发出(chū)无数的念头和联(lián)想，我(wǒ)们的创造(zào)力(lì)就(jiù)这样产生了。但是(shì)人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神(shén)经元的数(shù)量和增(zēng)加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以(yǐ)产生(shēng)大(dà)约700个新(xīn)的神经元，除了自(zì)然生(shēng)长(zhǎng)的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食(shí)来(lái)促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过(guò)主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么(me)善于(yú)主动学习和勤于(yú)思考的人往往会(huì)变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不(bù)是(shì)因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人(rén)花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是(shì)动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和(hé)洞(dòng)穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设(shè)备(bèi)的(de)时候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息的(de)状态，是得不(bù)到主动信息刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的(de)新(xīn)的突出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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