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台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁

台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

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创举和创造的区别 赵州桥,创(chuàng)举和创造的区别三年级

  创举和创造的区别:1、表达的意思不同。

  创(chuàng)举:为(wèi)前所未有的(de)影响大(dà)的举动(dòng)或事业。

  创造:指将两个或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式(shì)联系起(qǐ)来,主观地制造客(kè)观上能被人普遍接受的事物,以达(dá)到某种目的(de)的行为。

  2、出处不同(tóng)创举:杨沫出自《青春之(z台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁hī)歌》第(dì)二部第三(sān)二章:“这是历史上(shàng)——不但中国(guó)历史上,恐怕也是世界历(lì)史上的一(yī)次(cì)惊人创举(jǔ)。

  ”创造:出自秦(qín)牧(mù)《青春的火(huǒ)焰》“有(yǒu)人用水稻和高(gāo)粱杂交,创造了平(píng)均每穗三百粒(lì)的(de)记录。

  ”创举造(zào)句:1、他问(wèn)自(zì)己这(zhè)个莫大的创举(jǔ)是否有意义。

  2、这是领(lǐng)导合(hé)作(zuò)化大发(fā)展的一种(zhǒng)创举。

  3、混合动力技术是汽车业的一(yī)大(dà)创举(jǔ)。

  创造造句:1、真正(zhèng)的有价值的人(rén)是为这个世(shì)界创造价值的人(rén)。

  2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁造出(chū)来(lái)的。

创举和创造的区别

    创举(jǔ)和创造的区(qū)别是含义(yì)不同(tóng),创举意思为(wèi)前(qián)所未有的(de)影响大的举动或事业,创造是指将两个(gè)或两个(gè)以上概念(niàn)或事物按一(yī)定方式(shì)联系起(qǐ)来,主观地(dì)制造客观上能(néng)被(bèi)人普遍接(jiē)受的事物,以(yǐ)达(dá)到某种目的的行为。

  

     胡银创举造句:

  

     1、长征是中国工(gōng)农(nóng)裤(kù)敬宴(yàn)红军(jūn)的(de)伟大创举(jǔ)。

  

     2、“一国两制”的方针是非(fēi)凡的创举。

  

     3、这(zhè)样的设计在(zài)建(jiàn)桥(qiáo)史上是一个伟(wěi)大创举。

  

     4、东气西输,南水(shuǐ)北调,这(zhè)个伟大(dà)的创举(jǔ),惊天动地,具有划时代(dài)的意(yì)义。

  

     5、这(zhè)个纪念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起,真可说(shuō)是建筑史上的(de)创举。

  

     创造(zào)造(zào)句:

  

     1、幸(台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁xìng)福的(de)稿(gǎo)闷(mèn)生(shēng)活是用勤劳和智慧(huì)创造出来(lái)的。

  

     2、人类在二(èr)十一世纪将会创(chuàng)造出更多的奇迹。

  

     3、我们的祖先,用勤劳和(hé)智慧创造了光(guāng)辉灿烂的华夏文明。

  

     4、勤(qín)劳(láo)的中(zhōng)国(guó)人(rén)民创造光辉灿烂的历史。

  

     5、全国各民族友好相(xiāng)处,共同创造美好的生(shēng)活。

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