张(zhāng)雪峰是(shì)著(zhù)名的考研导师，从网络走红后，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围进一步扩大，进军高考志愿的填(tián)报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了专门的公司，公(gōng)司目标是为广大(dà)考(kǎo)生指(zhǐ)明(míng)未(wèi)来(lái)方向。

在互(hù)联网的(de)浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他(tā)在(zài)各(gè)大互联(lián)网平(píng)台风起云涌之前(qián)，已经(jīng)在(zài)网(wǎng)络成(chéng)名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的优(yōu)势以及出众的口才，迅速在各大(dà)平台积累(lèi三件套是哪三件)了上千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在网(wǎng)络(luò)上评论高等院(yuàn)校(xiào)，发表大学专业的报考建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了，所说的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考新闻(wén)学(xué)，我一定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示(shì)，闭(bì)着眼睛报一个(gè)专业都比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是(shì)一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒体(tǐ)，学新闻传(chuán)播的人中，八成没有从(cóng)事本专(zhuān)业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的(de)教授发文(wén)批评张(zhāng)雪(xuě)峰的言论，认为张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰本(běn)人就是在享受(shòu)着传(chuán)播的红利，吃着传播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育部(bù)重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪(xuě)峰涉及高(gāo)考志愿填(tián)报领(lǐng)域。他(tā)的咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的高达(dá)几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填(tián)报的专栏内(nèi)容，目前已经下架。

中(zhōng)国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名(míng)批评(píng)。中国教育报在(zài)2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评(píng)论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的(de)个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批评(píng)后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然(rán)有种感(gǎn)觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风(fēng)口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了个人(rén)高调(diào)的姿态。有些(xiē)话(huà)他只(zhǐ)有以(yǐ)“我有一(yī)个(gè)朋(péng)友”的口吻向大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多(duō)的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面临业(yè)务(wù)匮(kuì)乏问题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续(xù)，都将是未(wèi)知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存在一定的偏(piān)见(jiàn)。从教育上(shàng)看，我们要从学生的(de)兴趣出发(fā)，引导学(xué)生追求(qiú)心中理想(xiǎng)，实现(xiàn)个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是(shì)残酷的。学(xué)生在大学学完专业(yè)知识后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问(wèn)题还是生存(cún)问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的(de)参(cān)考(kǎo)和(hé)意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能存在争议，但(dàn)确(què)实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗(ma)？

很(hěn)多人站在一定(dìng)高度上会说，要(yào)让学生按照自我的(de)兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个(gè)老师(shī)仅仅以这样一句话(huà)去告诉学生(shēng)，而不(bù)结(jié)合学(xué)生的自身(shēn)实际情况(kuàng)出发，那这种言论毫不(bù)负(fù)责。

作为一个学生(shēng)，他(tā)的(de)认知很大程度(dù)上停留在书本(běn)知识，他的(de)思(sī)想(xiǎng)层(céng)级和社(shè)会(huì)实际(jì)情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不一定是他(tā)真正的兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所(suǒ)追求的真(zhēn)正兴趣(qù)，或者是对他未(wèi)来(lái)真(zhēn)正有益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的(de)兴趣是你做了(le)这件事(shì)，发(fā)现了这件事存在困难(nán)，但你内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才(cái)是真正的(de)兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做(zuò)这件事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在(zài)臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有(yǒu)意(yì)义的是：让学生(shēng)区(qū)分自(zì)己所喜欢(huān)的(de)东(dōng)西是来(lái)源于臆想，还是真实的(de)兴(xīng)趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够有一定支(zhī)持度(dù)的(de)原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦(mèng)境(jìng)与现(xiàn)实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不(bù)可(kě)忽略，否(fǒu)则可能连觉都(dōu)睡不(bù)安(ān)稳(wěn)。

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