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  带符号搬家法

亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁  当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)加号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前(qián)是除号(hào),括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对(duì)数两两(liǎng)相(xiāng)加等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学(xué)会(huì)了,现在我们来看一下(xià)减法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速(sù)口算(suàn)方法

  只要熟练(liàn)掌握计算法则和(hé)运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐埋用(yòng)合(hé)理、灵活的(de)计算方法,化繁(fán)为简,化(huà)难为(wèi)易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为大(dà)家介绍(shào)5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号时,我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律(lǜ)法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)减号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时,括号前是加(jiā)号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是减号,去掉(diào)括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的加(jiā),现在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减,现在(zài)就要变(biàn)为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是除号(hào),去掉括号(hào)要变号(原(yuán)来括号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括(kuò)号(hào)里是加或减运算(suàn),与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法(fǎ)

  注意(yì)相同(tóng)因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道(dào)这个方(fāng)法(fǎ)的含义(yì)。

  用(yòng)此方(fāng)法时(shí),需要注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还(hái)哦,有(yǒu)借有(yǒu)还(hái),再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。

  这(zhè)需要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要(yào)注(zhù)意不要改变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运(yùn)用速算方(fāng)法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升计算能简液力,这(zhè)样,无论平时(shí)做作(zuò)业还是考试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练(liàn)习,培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

  在练习(xí)过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正误,并(bìng)分(fēn)析做(zuò)错(cuò)的(de)原因。

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