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学年是什么意思?应该怎样填,2022至2023学年是什么意思

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先公四(sì)岁而孤全文翻译及(jí)注(zhù)释,先公四岁而孤全文翻译(yì)答案

  《先(xiān)公四岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒(hán),没有钱供(gōng)他读(dú)书。

  太夫人用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他(tā)写字(zì)。

  还(hái)教给他(tā)诵读许多古人的篇(piān)章。

  到他年(nián)龄大些了,家里没(méi)有书可(kě)读,便就近到读书人家去借书来(lái)读,有时接着(zhe)进行抄写。

  就(jiù)这样夜以继日(rì)、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字(zì),下(xià)笔就有成人的(de)水平,那样高了。

  原文:先公四岁(suì)而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地(dì),交易书字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章。

  使(shǐ)学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人(rén)家借(jiè)而(ér)读之(zhī),或(huò)因(yīn)而抄录。

  抄录未毕(bì),已(yǐ)能诵其(qí)书,以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔以(yǐ)如(rú)成人。

  出自(zì)《祭欧(ōu)阳文忠公》,王安石(shí)和苏轼(shì)所写的两篇祭(jì)文, 总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧阳(yáng)修一生(shēng)人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而(ér)孤的全文翻(fān)译是什(shén)么?

  【先公四(sì)岁而(ér)孤】翻译

  欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了(le),家境贫寒,没(méi)有(yǒu)钱(qián)供(gōng)他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙(shā)地(dì)上写(xiě)画,教给他写字(zì)。

  还教给他(tā)诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章,并开始学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读(dú),便就近到读书人家去借书来(lái)读,有时进行抄写。

  抄写还没完(wán)成,就可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食,只是致力(lì)读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平,那样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人(rén)以荻画地,教以书字。

  多诵学年是什么意思?应该怎样填,2022至2023学年是什么意思古人篇章,使学(xué)为诗(shī)。

  及稍长,而家贫无书读(dú),就闾里士(shì)人学年是什么意思?应该怎样填,2022至2023学年是什么意思家借而读(dú)之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜(yè)忘(wàng)寝(qǐn)食,惟读书(shū)是(shì)务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳修(xiū)的(de)《欧阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指欧阳修

  孤:失(shī)去父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵

  使(shǐ):让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里(lǐ)

  士人:读书(shū)人

  或(huò):有的时(shí)候

  因:趁机(jī)


  【作者简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号(hào)醉(zuì)翁,晚(wǎn)年号六(liù)一居士,谥(shì)号文(wén)忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉安永丰(今属江西(xī))人[自(zì)称庐陵人],汉(hàn)族,因吉(jí)州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(今四(sì)川绵阳)北宋时期(qī)政治家、文学(xué)家、史学家和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗元,宋王安石(shí),苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合(hé)称“唐宋八大家”。

  他领(lǐng)导了北宋诗文革(gé)新运动(dòng),继承并发展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散(sàn)文创作(zuò)的高度成就与其正确的(de)古(gǔ)文理论相(xiāng)辅相(xiāng)成(chéng),从(cóng)而开创了一代文风。

  欧阳(yáng)修在(zài)变革文风的同时(shí),也(yě)对诗风(fēng)、词(cí)风进(jìn)行了(le)革新。

  在史学方(fāng)面,也(yě)有较高成就,他曾(céng)主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫(pín)穷,但他克服此升弯(wān)重(zhòng)重困(kùn)难,勤学苦读,终有(yǒu)所(suǒ)成。

  欧(ōu)阳修的经历告诉(sù)我们,只要有着远大(dà)志向和(hé)吃苦精神(shén),就一(yī)定会成(chéng)功。

  欧阳(yáng)修刻苦(kǔ)学习的精神值得我(wǒ)们赞赏(shǎng)和学习。

  欧阳(yáng)修(xiū)的成功,除(chú)了他自身的(de)努力之外,还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四岁(suì)丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父在现湖北随州(zhōu)长大,幼年家贫无(wú)资(zī),祖(zǔ)母(mǔ)以荻(dí)画地(dì),教(jiào)以识字(zì)。

  欧阳修自幼酷(kù)爱读书,常从(cóng)城(chéng)南(nán)李家借(jiè)书抄读,他天资聪(cōng)颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄完,已能成(chéng)诵。

  少年习作(zuò)诗(shī)赋(fù)文章,文笔老练(liàn),有如成人,其叔由此看到了家族振(zhèn)兴的希望,曾对欧阳修的(de)母(mǔ)亲说:“嫂无以家贫子幼为(wèi)念(niàn),笑歼此奇儿也!不唯起(qǐ)家以大吾门(mén),他日必名重当(dāng)世(shì)。

  ”

  十岁时,欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文(wén),手(shǒu)不(bù)释卷,这为日后北宋诗文革(gé)新运动(dòng)播下(xià)了(le)种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(jīng)(今洛(luò)阳)留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙结为至交(jiāo),互相切磋诗文。

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