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别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了 总起句起到什么作用,总起句起什么做用

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总起句起到(dào)什么作用,总起句起什么做用(yòng)

  总起句(jù)的作用是:总领全文(wén),在某个段(duàn)落(luò)中是概括整段文章的主旨(zhǐ)。

  总领(lǐng)全文(wén),在(zài)某(mǒu)个段落中是概括整段(duàn)文章的主旨。

  就(jiù)是这段话(huà)的中心。

  在论文和说(shuō)明(míng)文(wén)中比较常见。

  总起句又(yòu)称(chēng)概括句,在一篇文(wén)章或在一段(duàn)话中(zhōng),可以概(gài)括这篇文章(zhāng)或这段(duàn)话的思想,一般出现在(zài)文章首段或(huò)一段话的首句。

  例句(jù):1、外婆家门(mén)前(qián)有一棵大榕(róng)树,又高大又(yòu)粗壮。

  它有三层楼(lóu)房那么高,伸长的(de)“手臂”,好(hǎo)像迎接客人的到(dào)来。

  所以(yǐ),我管(guǎn)它叫“迎客树”。

  它那(nà)灰褐色(sè)的树(shù)干,要好几(jǐ)个(gè)人才能抱住。

  树干撑开(kāi)巨大(dà)的树冠,真像一把撑开(kāi)的(de)绿色大伞,茂密的树(shù)叶把(bǎ)阳(yáng)光(guāng)遮(zhē)得严严实实的。

  小伙伴(bàn)总爱在树(shù)下乘凉、避(bì)雨(yǔ)、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我(wǒ)们游戏(xì)玩耍(shuǎ)的乐园。

  第一句是“总(zǒng)起句”,而后面的句子全都顺着“又高大又粗壮(zhuàng)”来写(xiě)。

  这样(yàng),就使得整(zhěng)个(gè)段(duàn)落意思集中,表达具体。

  2、戴眼镜真是(shì)痛苦(kǔ)。

  我最喜欢看(kàn)电视剧,看少儿电(diàn)视节(别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了jié)目(mù)。

  可(kě)爸爸妈(mā)妈都不(bù)让我看,说我(wǒ)眼睛不(bù)好就是因为彩电看多了。

  我还喜欢上体育(yù)课,真希望(wàng)能(néng)尽情地跑啊(a)跳(tiào)啊,但总怕把眼镜碰坏。

  有一次,全校(xiào)跳绳比赛,就因为我的眼(yǎn)镜(jìng)掉(diào)在地(dì)上,没能得第一名。

  还有(yǒu)一次我参加艺术团绘画比赛,由于(yú)眼镜框(kuāng)松了,我只好用一(yī)只手扶着眼镜继续(xù)画,结果比赛结(jié)束的铃声(shēng)响了,我还没画完呢。

  唉(āi),我什么时候告(gào)别这讨(tǎo)厌的小眼(yǎn)镜呢?第一句说(shuō)“戴眼镜(jìng)真是痛苦”,那怎么个痛苦法(fǎ)呢?下面的句子就很自然地顺着这个意思写(xiě)下(xià)来:不能看(kàn)电视(shì)剧,不(bù)能尽别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了(jǐn)情地跑啊跳啊,影响了绘画比赛(sài)成(chéng)绩等。

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