1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人(rén)因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟大的科(kē)学家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是(shì)十(shí)分好奇他为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化(huà)。而此(cǐ)时摆在(zài)他面(miàn)前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可(kě)以(yǐ)零距离的研究(jiū)世(shì)界(jiè)上最聪明的大佬，如(rú)果能够取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学(xué)死(sǐ)亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍(qiào)不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和(hé)拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结(jié)果(guǒ)显示，爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度(dù)与大脑(nǎo)的(de)绝对质量关系并不大(dà)。后(hòu)来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的(de)探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的(de)研究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大(dà)脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说(shuō)法，人类的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而(ér)爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究(jiū)远古(gǔ)地(dì)外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分(fēn)已经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目(mù)的(de)是为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发(fā)展过(guò)快(kuài)。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的(de)存(cún)在。对于这(zhè)样的(de)说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最(zuì)大的都(dōu)市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节(jié)这一天，世(shì)界(jiè)上智商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过自(zì)创的(de)对数算出历(lì)史(shǐ)上任(rèn)意一天是星期(qī)几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等的(de)8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格(gé)录取(qǔ)，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和(hé)学生的面前(qián)进行了关(guān)于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会(huì)成为世界上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们(men)推测他的(de)智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的(de)天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的(de)崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的(de)教(jiào)父，还直接将孩(hái)子的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子(zi)出生之前(qián)就已(yǐ)经下定决心要释放(fàng)他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为(wèi)年(nián)幼的儿子(zi)代表了一个机(jī)会(huì)，这个(gè)机(jī)会就是在(zài)现(xiàn)实的世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师(shī)曾经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分的身(shēn)心资源，并发(fā)表在了(le)1907年的科学杂志上的一(yī)篇(piān)文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可是人(rén)们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻(xún)找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到(dào)卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则(zé)归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食物(wù)。因此很多(duō)人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利(lì)的(de)医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的(de)意识(shí)就像冰山(shān)一(yī)样，只有露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别(bié)人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到(dào)的，也(yě)就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的开发(fā)程度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分理解为(wèi)已经开(kāi)发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人(rén)性的弱(ruò)点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择(zé)的(de)结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使用或者是失去。也就是(shì)说，如七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米(rú)果有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器(qì)官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无(wú)天日的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的(de)大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为世界(jiè)上最复(fù)杂的(de)结(jié)构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么都不想，它也(yě)依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮(pí)层不但会(huì)调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有抑制整(zhěng)合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应(yīng)急反射(shè)。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进(jìn)化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持(chí)整个(gè)大(dà)脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实在当时，由(yóu)于(yú)相关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切除(chú)的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的(de)视(shì)野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研究发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定(dìng)的(de)任(rèn)务时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个(gè)不(bù)断活(huó)动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望(wàng)的事(shì)儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材(cái)，再加上一些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端(duān)的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大(dà)的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的数(shù)量以(yǐ)及(jí)单个神经(jīng)元的链(liàn)接数(shù)。人(rén)类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号(hào)进行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知(zhī)识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号(hào)，那(nà)么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突(tū)出的结构就会(huì)变(biàn)得越(yuè)强大。反(fǎn)过来(lái)，这(zhè)个知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的(de)突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的(de)连一(yī)半都(dōu)达(dá)不(bù)到(dào)。比(bǐ)如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了(le)让大(dà)家能更(gèng)好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们(men)在每天的所有活动与(yǔ)思考时，在(zài)大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强化(huà)已经形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是在(zài)形成(chéng)新(xīn)的(de)突出，也(yě)就是学习到新的(de)知识(shí)。而这(zhè)些突出(chū)的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元之间的(de)联系(xì)就越紧(jǐn)密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快(kuài)的调集更多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更(gèng)高，那(nà)么(me)外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信(xìn)息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大脑更强的(de)一(yī)种联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经元(yuán)受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)它又激活(huó)了(le)8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出(chū)8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力就这样产(chǎn)生了(le)。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通(tōng)过(guò)学(xué)习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成(chéng)。而(ér)增加突(tū)触的数量(liàng)，就是(shì)通过主动的(de)学习或者是思考，不断产生新的(de)突触(chù)，然后再强化它们(men)。这就是为什么(me)善(shàn)于(yú)主动(dòng)学习(xí)和勤于思考的(de)人往往(wǎng)会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去(qù)思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用(yòng)的(de)多的突(tū)触就会被强化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被(bèi)其他的(de)信息占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和(hé)记忆(yì)衰退(tuì)。这一(yī)点在进化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在(zài)一个被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激的(de)，那么(me)这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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