小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料是改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示(shì)把符号(hào)内的(de)文(wén)字(zì)移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直线。

　　1小黄人名字分别叫什么0.保留号：表明改错或(huò)删错后需保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的(de)上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出三(sān)角符号，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除(chú)符(fú)号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改(gǎi)正上下(xià)角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文(wén)字(zì)母。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替(tì)换句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者(zhě)文章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号(hào)一样，但是调换的位(wèi)置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈(qí)使句(jù)棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句(jù)末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈(qí)使句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么平静(jìng)的一(yī)片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很(hěn)高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要(yào)链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的上(shàng)方(fāng)或下(xià)方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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