音乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)类(lèi)别，音乐(lè)教育类包括(kuò)哪些专业是音乐教育类一般特指(zhǐ)音乐(lè)教育专业的。

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音乐教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业

　　该(gāi)专业主要培养和(hé)造就适应社会主义市场经(jīng)济建设(shè)和教育改(gǎi)革发展(zhǎn)需要的(de)具有较(jiào)好(hǎo)音乐素养和(hé)教学(xué)能力的专门人(rén)才。

　　开(kāi)设此专业的(de)院校(xiào)有中(zhōng)央音(yīn)乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音乐(lè)学院、重(zhòng)庆师范(fàn)大(dà)学、西华师范大(dà)学(xué)、河北师范大学等(děng)。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业主要包括声(shēng)乐、器乐、指挥、录音、作曲、音(yīn)乐教育等六个专业之字是什么结构的字，近字是什么结构='color: #ff0000; line-height: 24px;'>之字是什么结构的字，近字是什么结构(yè)，其中音(yīn)乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一个是音乐教(jiào)育类(lèi)，另一(yī)个就(jiù)是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行整合、组装、创造性地安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中(zhōng)，作(zuò)品必须能够顺利进行(xíng)演奏才(cái)算完成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出(chū)来的音乐才能(néng)算是(shì)作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部最(zuì)后(hòu)即便没有实现演奏，或者说(shuō)部(bù)分音(yīn)响并不适(shì)合真实演(yǎn)奏(zòu)或无(wú)法(fǎ)演(yǎn)奏，也可通过电子设备(bèi)获得想(xiǎng)要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今(jīn)看来，创(chuàng)作某(mǒu)些即便没(méi)有(yǒu)最后(hòu)的演奏步(bù)骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在完成音(yīn)乐内容(róng)的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐(lè)与纯打击乐音(yīn)乐(lè)）至(zhì)少会(huì)包含织体、曲(qū)式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些(xiē)的其中一个因素就有可能(néng)改变一首音乐的(de)内(nèi)容，明(míng)确(què)这些才能称为作(zuò)曲(qū)。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主(zhǔ)修音乐(lè)，并且想在(zài)毕业(yè)后找到一份稳定的工作(zuò)，那么(me)音(yīn)乐教育是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也是(shì)大多(duō)数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数学(xué)校都会要求你有(yǒu)一个学(xué)士学位，而大学(xué)教师就(jiù)需要硕士(shì)或博士学(xué)位。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生的音(yīn)乐教育(yù)学位课程可以为自己在大学所在州的认证做(zuò)准备，所以(yǐ)如果(guǒ)学生毕(bì)业(yè)于(yú)肯(kěn)塔基州的(de)音乐教育学士课(kè)程(chéng)，不一定有资格(gé)在(zài)伊利诺斯州任(rèn)教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有不同，每个地区每个学(xué)校的要(yào)求(qiú)都不尽(jǐn)相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表(biǎo)演在本科和(hé)研究生阶段，音乐表演课程给学生时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练(liàn)他们在(zài)一种(zhǒng)主要乐器上的(de)技能。

　　这(zhè)些课程(chéng)要求学生在入学前参加试(shì)镜，培训学生成为表演家、音乐治(zhì)疗(liáo)师(shī)、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教堂管风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作(zuò)，是(shì)九十年代随着电(diàn)脑的产生兴起(qǐ)而兴(xīng)起的(de)一种在电脑上完(wán)成制作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用(yòng)、最热门的专业(yè)无(wú)疑(yí)非电(diàn)子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺(yì)术(shù)的(de)学生将学习音乐技术硕士学位所需(xū)的录音、音乐制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号处(chù)理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音(yīn)乐认(rèn)知、音乐信(xìn)息学等领域(yù)的高级(jí)技(jì)能(néng)。

　　需要(yào)学生(shēng)在音乐技(jì)术的所(suǒ)有(yǒu)领(lǐng)域都拥有坚实(shí)的(de)基础，通过与音乐表演和作曲专业的学(xué)生合作，尝试在(zài)实验性音乐与(yǔ)传统音乐之(zhī)间(jiān)建立联系。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞(jìng)争激(jī)烈的词曲(qū)创作领域(yù)。

　　学生将参加作曲(qū)相关的一对一(yī)课程，发展特定的技能和自(zì)己的风格，并获得在不断发展的音乐产(chǎn)业中工作所需要的一系列(liè)工具(jù)和技术。

　　偏向于流行(xíng)音乐方面的作曲编曲(qū)，招收的(de)很(hěn)多都(dōu)是(shì)在(zài)唱歌方面(miàn)有(yǒu)不错(cuò)基础的学(xué)生(shēng)，在(zài)软(ruǎn)件的学习上不会太(tài)过强求，更偏向(xiàng)于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多方面(miàn)也是现代(dài)流(liú)行(xíng)音乐(lè)方面的风(fēng)格、创作方式等。

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