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  1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科(kē)目(mù)是一样的(de),具体如下:非(fēi)统考地区:高等学校:《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  中(zhōng)等职业学(xué)校:《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

  高级中学、初级(jí)中学:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

  统考地(dì)区:幼儿园(yuán):综(zōng)合素(sù)质+保教知识与(yǔ)能力(lì)小(xiǎo)学:综(zōng)合素质+教育教学知识与能力中学(xué):综合(hé)素质(zhì)+教育知识与(yǔ)能力(lì)+学科(kē)知识与能力2、报考条(tiáo)件:报考条件(jiàn):大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业(yè)班(bān)可以参加)报考对象:师范生、非师范(fàn)生、已(yǐ)毕业社会(huì)人员(yuán)具有所(suǒ)报教师资格种类的相应学历:幼儿教(jiào)师:具(jù)备幼(yòu)儿(ér)师(shī)范学校毕业或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教(jiào)师:具备大学(xué)专科毕业及其以上(shàng)学历初中(zhōng)教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以上学历(lì)高中教师:具备大学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)中职教师:具备大学本(běn)科(kē)及以上学(xué)历参(cān)加(jiā)教(jiào)育学(xué)、心(xīn)理学(xué)理论考试(shì)并获得合格(gé)成(chéng)绩;

  通过国(guó)家语委的普通话测试(二级(jí)乙(yǐ)等以上);

  通(tōng)过课堂教学(xué)技(jì)能测(cè)试;

  体检合(hé)格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

  高中历史分别考综合素质(中(zhōng)学(xué))、教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能力、历史学科知识与(yǔ)教学能力(高级中学)。

  报(bào)考高(gāo)中无法企及是什么意思,不可企及是什么意思历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或(huò)者其他大学(xué)本科(kē)毕业及(jí)其以上学历。

  中学历史教(jiào)师资(zī)格证考试比较简单,中学历史教师资(zī)格证笔试考(kǎo)试(shì)科目是(shì)综合素质、教育(yù)知识(shí)与能力(lì)、学科知识与教学能力(lì)这三门(mén)科目。

  一般(bān)教师资格中学历史(shǐ)的考点是(shì):重大(dà)的无法企及是什么意思,不可企及是什么意思历史事件、重要的历史(shǐ)人物;中国传统的(de)天文历法、汪搜(sōu)思想文化以及民(mín)俗节日等等。

  历史学科(kē)知(zhī)识考(kǎo)历(lì)史(shǐ)学科的知识与能力。

  掌(zhǎng)握历史学科的基本理论和基(jī)础知(zhī)识,了解认识(shí)历(lì)史的基本方法,并能(néng)够(gòu)在高中历史教(jiào)学(xué)中有效地运(yùn)用这些(xiē)理论、知识及方法(fǎ)等等(děng)。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要提(tí)前两个月,大学里平时要上课和各种事情,前一个(gè)月主要梳(sh无法企及是什么意思,不可企及是什么意思ū)理一遍所有(yǒu)科目的重难点(diǎn)并整理(lǐ)出来,可以单独弄成电子稿(gǎo),然后打印出来(lái)。

  同时边背(bèi)诵知识点,特(tè)是教育(yù)知识与(yǔ)能力,理(lǐ)论多(duō),需要花时间(jiān)处理繁(fán)杂的(de)信息,还有备考文史类的(de),最好早点复习专业知识点。

  (2)考前(qián)一个(gè)月(yuè)主要是(shì)背(bèi)诵。

  督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去(qù)图书馆背书(shū),然(rán)后下午没(méi)事又没课也(yě)可以背(bèi)诵,晚上(shàng)就(jiù)写写(xiě)真(zhēn)题(tí)。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可(kě)以梳理了重难(nán)点后,放在(zài)最(zuì)后背,只需(xū)要背学生观(guān)、教(jiào)师观、教师职业道德规范,历(lì)年(nián)真题材料(liào)分析题(tí)部分都(dōu)只(zhǐ)考这些方(fāng)面。

  选择题方面,比较有难度(dù)的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块,包(bāo)括教师法、义务教育法、未成年人保(bǎo)护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等,考(kǎo)前要(yào)多(duō)熟(shú)悉(xī)。

  还有(yǒu)一块是文化常识,因(yīn)为范围太广的,可能个(gè)人知(zhī)识广(guǎng)度有限,我是觉得比较难。

  作(zuò)文的话(huà),一定(dìng)要写满1000个字,要(yào)有结束语,“总之(zhī)……”这类(lèi)概括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力(lì)这一科,我认为是多背(bèi)多熟悉(xī)知识点迅歼就好了,答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓展来写。

  重(zhòng)难(nán)点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地(dì)背了有3遍,因为后来我做题时又补充(chōng)了不少知(zhī)识点,又得(dé)牢(láo)固新记忆(yì)的信息,避免知识遗忘或(huò)混淆(xiáo)。

  (5)非历困(kùn)昌历史学专业备(bèi)考时,要总(zǒng)体熟悉下高中历(lì)史知(zhī)识,配(pèi)合(hé)中公教材(cái)或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

  最后,祝成功(gōng)。

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