1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟大的科(kē)学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为什么(me)会这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最聪明的(de)尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载(zài)难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个(gè)医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死(sǐ)亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是一个(gè)病理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经系(xì)统的研(yán)究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年男性的大脑平(píng)均(jūn)质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈(hā)维(wéi)测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足足(zú)二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系(xì)并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的探索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制(zhì)的(de)区域都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信这(zhè)样一种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的(de)基础上(shàng)，一些研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类的(de)大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被(bèi)全部(bù)的开(kāi)发利(lì)用(yòng)，是因(yīn)为基因中的某(mǒu)些部(bù)分(fēn)已经被远古时(shí)期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为(wèi)了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提(tí)供了基础素(sù)材(cái)。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜(qián)能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出(chū)一个层次的天(tiān)才。事情要(yào)从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的时(shí)候(hòu)自学(xué)成了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自(zì)创(chuàng)的对数(shù)算(suàn)出历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一门(mén)语言(yán)。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座(zuò)。那(nà)场讲座(zuò)上的教授坚信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成(chéng)为(wèi)世(shì)界(jiè)上最(zuì)伟大的数学(xué)家之一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少年的(de)养(yǎng)成和他(tā)的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他(tā)的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其(qí)中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了(le)自(zì)己(jǐ)儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出(chū)生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿(ér)子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的世(shì)界当中检验他的导师曾经提出的(de)一(yī)项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分(fēn)的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志(zhì)上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子(zi)被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是(shì)人(rén)们没有注(zhù)意到的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到(dào)任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑是没有被开(kāi)发利用(yòng)的，所以(yǐ)即(jí)便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一(yī)样(yàng)，只有(yǒu)露(lù)出表面(miàn)的部(bù)分才能(néng)被别人(rén)和(hé)自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一(yī)部分是人们不(bù)能轻易(yì)看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的(de)小部分理解为已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为(w1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米èi)没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名(míng)的(de)《人性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中有这样一句(jù)话(huà)，哈(hā)佛(fú)大(dà)学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只(zhǐ)使用了(le)他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上(shàng)那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样(yàng)席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因突变(biàn)，物(wù)种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用某些器(qì)官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生(shēng)活了千百万(wàn)年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑同样是经过数(shù)百万年(nián)的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作(zuò)为世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休息，什(shén)么(me)都不想，它也(yě)依然需(xū)要整个(gè)人体20%的(de)能量来(lái)维持所有的大(dà)脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运(yùn)动(dòng)，整合各(gè)种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最(zuì)高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是(shì)无(wú)动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只使用了(le)我们潜在(zài)脑力进(jìn)化的(de)10%，贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个(gè)大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发(fā)了(le)10%的。

可(kě)是(shì)卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢(màn)的(de)看不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能(néng)性的(de)磁共振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活(huó)动。研究发现，大脑(nǎo)的每个(gè)部分的功能(néng)都是不(bù)可或(huò)缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上(shàng)亿个(gè)神经(jīng)元协调(diào)工作的结(jié)果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的(de)时候(hòu)，大脑也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前(qián)人(rén)类还没有找到一(yī)个完全不活跃(yuè)的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被开发(fā)了11分米等于多少米，1分米等于多少米厘米00%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事(shì)当中最好的素材，再(zài)加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的人(rén)相信了这个(gè)都(dōu)市(shì)传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让(ràng)他们在(zài)一(yī)夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才。所以当有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间(jiān)的(de)大脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在(zài)着巨大的(de)差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于(yú)神(shén)经元的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触的(de)结(jié)构，可以通过神经(jīng)递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑当中(zhōng)都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的(de)知识越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突(tū)出的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的(de)突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出(chū)。但是，一般(bān)人实际发(fā)出的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个神(shén)经元，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六(liù)十万一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实(shí)是巨大的。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是(shì)在(zài)形(xíng)成新(xīn)的突(tū)出，也就是学(xué)习到新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的(de)就是(shì)更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调(diào)集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的(de)表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息(xī)刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触(chù)，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本(běn)质上(shàng)就是增加神经(jīng)元(yuán)的(de)数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的(de)海马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除了自(zì)然生长的神经(jīng)元(yuán)，也可以通(tōng)过学(xué)习、运(yùn)动(dòng)和(hé)健康(kāng)的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则(zé)会阻碍(ài)新神经元的生成。而增(zēng)加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然(rán)后再(zài)强化它们。这就是为什么(me)善于(yú)主动学习(xí)和勤(qín)于(yú)思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这(zhè)样(yàng)说，并不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与动态削减的，用的(de)多的(de)突触就会(huì)被强化，用(yòng)的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被其他(tā)的(de)信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对(duì)着电(diàn)视或者(zhě)是电子设(shè)备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么(me)这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的(de)不是外星人(rén)，而是我们(men)自己。

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