橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你 分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

  分号的用法有哪些词语,分(fēn)号的用(yòng)法(fǎ)及作用(yòng)举例是这篇(piān)文章给大家分享分号的(de)用法(fǎ),以及分号和顿号的(de)区别,一起来看具体内容(róng)的(de)。

  关于分号的用法有哪些(xiē)词(cí)语,分号的用(yòng)法及(jí)作(zuò)用(yòng)举(jǔ)例以及分号的用法有哪些词语,分号的用法(fǎ)有什么,分号(hào)的用(yòng)法及(jí)作用举例,分(fēn)号的用法百(bǎi)度百科,分(fēn)号的用法有(yǒu)哪几种等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

分号的用法别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)词语(yǔ),分号的用(yòng)法及作用举例(lì)

  这篇文(wén)章给大家分享(xiǎng)分号的用(yòng)法(fǎ),以及(jí)分号和顿(dùn)号的区(qū)别,一(yī)起来(lái)看具(jù)体内容。分(fēn)号(hào)的用(yòng)法

  (一)分(fēn)号在单重(zhòng)复句(jù)中的用法

  在单(dān)重复(fù)句中,分句不包含逗号时可以用逗(dòu)号或分号分隔,包含逗号(hào)时宜用分号分(fēn)隔。

  注意,分号是句内(nèi)的标点符号,也就是说(shuō)在(zài)句群中的(de)并列关系不能用分(fēn)号。

  例句(jù):微笑是美(měi)的;

  美是(shì)有感召力的。

  (二)分号在(zài)多重(zhòng)复句中的用(yòng)法(fǎ)

  分(fēn)号(hào)用以分隔(gé)多重(zhòng)复句第一层(céng)次(cì)的分句,无论(lùn)该(gāi)层次若(ruò)干(gàn)分(fēn)句(jù)的逻辑关系是什么。

  首先要考察并列关系的情(qíng)况。

  例句:有的(de)学会烤烟,自己做挺(tǐng)讲究(jiū)的纸烟和雪(xuě)茄;

  有(yǒu)的学(xué)会(huì)蔬菜加工,做的(de)番茄酱能吃到(dào)冬(dōng)天;

  有的学会(huì)蔬菜腌渍、窖(jiào)藏,使秋菜接上春菜(cài)。

  (三)分(fēn)号(hào)在并列(liè)分句中的用法

  大句中被冒号、破折号(hào)、括号、引(yǐn)号分隔出来的并(bìng)列(liè)分句有相对(duì)的独立性,中间可根据需要使(shǐ)用(yòng)分号(hào)。

  例句:打猎的讲究不少:雉(zhì)鸡、野(yě)兔要白天打,叫(jiào)打坡(pō);

  野猪、狐、獾、熊和狼要(yào)夜里打(dǎ),叫打猎(liè)。

分号和顿号的区别

  分(fēn)号:

  用在复句中表示并列分句间的(de)停顿,非并列关系(转折、因果(guǒ)等)的多重复句,前(qián)后两部(bù)分(fēn)之间也用分号。

  并列(liè)的几(jǐ)个(gè)分(fēn)句,不论(lùn)其结(jié)构是否(fǒu)一致,并(bìng)列分句间(jiān)均用分号。

  顿号:

  用于分隔句中并列词(cí)语,用于需要停顿的重复词语之间。

  标有(yǒu)引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不(bù)用顿号。

  若有其他成(chéng)分插在并列(liè)的引号之间(jiān)或并列的书名号(hào)之间(如引语或(huò)书名(míng)号之后(hòu)还有括注),宜用顿号。

分号作用6种及举例说明

  分号作用6种(zhǒng)及(jí)举例说明如(rú)下:

  1、在单重复句(jù)中使用分号(hào):

  单重复句(jù)是指只有一重关系的复别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你(fù)句。

  在并(bìng)列关系(xì)的单(dān)重复句中,分句(jù)不(bù)包含逗(dòu)号时,可以用逗号(hào)或(huò)分号分隔,效(xiào)果一(yī)样。

  包迅慎含逗号(hào)时最好用分(fēn)号分隔。

  并列复句(jù)内部分句之间的停顿用分(fēn)号,停顿要比逗号长(zhǎng)。

  如:他上课认真听讲,积极回答问题;下(xià)课完成(chéng)作业(yè),复(fù)习(xí)当天所(suǒ)学知(zhī)识。

  2、在(zài)多重(zhòng)复句中(zhōng)使用分号:

  多桐昌唯重复句是一般(bān)复(fù)句的拓展形式,在(zài)结构上(shàng)有(yǒu)两个以上的层次,表示两种以(yǐ)上的意(yì)思关系。

  分(fēn)隔这种(zhǒng)多(duō)重复(fù)句第一(yī)层次的(de)分句时用分(fēn)号,无论(lùn)该(gāi)层次若干分句的逻辑关(guān)系(xì)是什么(me)。

  如:内容有分量,尽管文章(zhāng)短小(xiǎo),也是有分量的;如果内容没有分(fēn)量,尽管(guǎn)写得(dé)多(duō)么(me)长,愈长愈没有分量。

  3、在并列分句中使用分号:

  大句中(zhōng)被冒号、破折号、括号、引(yǐn)号分割出来的并列分(fēn)句有相对的独立性,中(zhōng)间可根据需(xū)要(yào)使用(yòng)分号。

  如:这时月亮和山的阴影,对(duì)比得(dé)异常(cháng)明显(xiǎn)——山是墨一般的(de)黑,陡(dǒu)立着(zhe),倾向江心,仿(fǎng)佛就要扑(pū)跌下来;而月光(guāng),从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑(hè),把(bǎ)清光(guāng)泻到江(jiāng)面。

  4、在列举分项时使用分号:

  分项列举各项如果是(shì)分(fēn)句,自然可(kě)以用分号。

  在单句中冒号(hào)引出的并列短语用于分项列(liè)举,可以用分号分(fēn)隔,使得分项的性质显得突出。

  如:写(xiě)作前的需(xū)要通过思考进行的准备(bèi),不外乎(hū)有(yǒu)以下几处:(1)立意;(2)选材;(3)结构;(4)顺序(xù)。

  5、在(zài)解释(shì)词语不(bù)同释义时使(shǐ)用分号(hào):

  如:abdominous 大肚子的,大腹便便的;肥胖的(《英汉大词(cí)典》)。

  6、做(zuò)商业用语(yǔ),表示分店:

  “分号”属于中国(guó)古(gǔ)汉(hàn)语(yǔ)并(bìng)沿用至今,意同于(yú)“分店”(相对于“总店”)。

  某些老字(zì)号的商业或局培产(chǎn)业(yè)都会(huì)有其(qí)在别(bié)的地(dì)区的分号。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

评论

5+2=