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工科与理科是(shì)什(shén)么意思(sī),工科、理科

  理科和工科的区别

  总的来说,理学研究的(de)是(shì)科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学注重理论研究,工(gōng)学注(zhù)重(zhòng)实际应用;

  理学(xué)培养的(de)目标是(shì)科学家,工学(xué)的培养目(mù)标是工程师。

  典型的理(lǐ)学专业如数学、物(wù)理学、声学(xué)、化(huà)学(xué)等;

  典(diǎn)型的工(gōng)科专业(yè)如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信息工程(chéng)、化学(xué)工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

扩(kuò)展资(zī)料:

  工科(工(gōng)程学)是指如材(cái)料科学(xué)、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪(yí)器等研究应用技术和工艺的学问。

  工程(chéng)学或(huò)工学(xué)即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判(pàn)断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序(xù)的操作中。

  在(zài)学校中(zhōng),将自(zì)然科学原理应用至(zhì)工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生产部门(mén)所形(xíng)成的诸多(duō)工程学科(kē)也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

  工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学(xué)、化学等基础科学的原理,结(jié)合生产实践所积累的(de)技(jì)术经验而发展起来的学科(kē)。

  代表(biǎo)性(xìng)的学科有土(tǔ)建类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化工(gōng)制(zhì)药类(lèi)等等(děng)。

  工科(kē)的培养目标是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原(yuán)材料(liào)的(de)选择研究和管理等(děng)方(fāng)面工作的高级工(gōng)程技(jì)术人(rén)才(cái)。

  主要是要培养实(shí)际应用能力的工(gōng)作人员(yuán)。

  以上甲醚的结构式是什么什么形状,甲醚的结构简式怎么写所述主要(yào)指传(chuán)统工科(kē),此外还(hái)有新型工(gōng)科(kē)。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为适(shì)应高技术发(fā)展的需要而在有关理科基(jī)础上发展起来的学科。

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