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先公四岁而孤(gū)全文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释，先公四岁而孤(gū)全(quán)文翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修先(xiān)生四(sì)岁时父亲就去世(shì)了(le)，家境贫寒，没(méi)有钱供他(tā)读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上(shàng)写(xiě)画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章(zhāng)。

　　到(dào)他年龄大些了(le)，家里没有(yǒu)书可读，便就(jiù)近到读(dú)书(shū)人家去(qù)借书来(lái)读，有整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚早离婚时接着(zhe)进行抄写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋(fù)文(wén)字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平，那样(yàng)高了。

整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚　　原文(wén)：先(xiān)公四(sì)岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵(sòng)古人(rén)篇章。

　　使学(xué)为诗(shī)。

　　及其(qí)稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录未(wèi)毕(bì)，已能(néng)诵其书，以至(zhì)昼夜忘寝食，唯读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳(yáng)文忠公》，王(wáng)安石和苏轼所写的(de)两篇(piān)祭(jì)文(wén)， 总结、评(píng)论、赞美(měi)欧(ōu)阳(yáng)修一生人(rén)品功业(yè)。

　　文章立意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇(piān)。

先公四岁而孤的全(quán)文翻译是(shì)什么？

　　【先公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤(gū)】翻译(yì)

　　欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去世(shì)了(le)，家境(jìng)贫寒，没有钱供他读(dú)书。

　　欧阳(yáng)修的母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写画，教(jiào)给(gěi)他写字。

　　还教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人的篇章，并开始(shǐ)学写诗。

　　到(dào)他年龄(líng)大些了，家里没(méi)有书可读，便就近到读书(shū)人家去借书来读，有时(shí)进行抄写。

　　抄写还(hái)没完成，就(jiù)可以(yǐ)背诵这本(běn)书了(le)。

　　就这样夜以继(jì)日、废寝忘食，只(zhǐ)是(shì)致力(lì)读书(shū)。

　　从小写的诗、赋(fù)文(wén)字，下笔(bǐ)就有(yǒu)成人的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫人(rén)以荻(dí)画地，教以书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人(rén)篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无(wú)书读，就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录(lù)未必(bì)，而(ér)已能(néng)诵其(qí)书(shū)。

　　以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食，惟读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字(zì)，下笔已如成(chéng)人(rén)。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失(shī)去父(fù)亲

　　荻：指芦苇一类的植(zhí)物

　　以(yǐ)：为了(le)，来

　　诵(sòng)：森闷(mèn)（多诵(sòng)古人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机(jī)

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永(yǒng)叔，自号醉(zuì)翁，晚年号六一居士(shì)，谥(shì)号文(wén)忠，世(shì)称欧阳(yáng)文(wén)忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵(líng)郡,出生于绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文学家(jiā)、史(shǐ)学家(jiā)和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。

　　他领导了北宋诗文革新运(yùn)动，继承(chéng)并发展了韩愈的古文理(lǐ)论。

　　其散文创作的高度成就与其(qí)正确的(de)古文理论相辅相成，从而开创了(le)一(yī)代文风(fēng)。

　　欧阳修在变革文风的同时，也(yě)对诗风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方(fāng)面，也(yě)有较高成就(jiù)，他曾(céng)主修(xiū)《新唐(táng)书》，并独(dú)撰《新五代史(shǐ)》，有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升弯(wān)重重困(kùn)难，勤(qín)学苦(kǔ)读(dú)，终有(yǒu)所成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有着(zhe)远大志向和(hé)吃苦(kǔ)精神，就一(yī)定会成功。

　　欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学(xué)习(xí)的精神值得我们赞赏(shǎng)和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自(zì)身(shēn)的努力(lì)之(zhī)外，还(hái)有一个促进他成长的原因(yīn)是：家长的善于教育，严格要求(qiú)。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教他写字(zì)。

　　他(tā)四岁而孤，随叔父在现湖北随州长大(dà)，幼(yòu)年家贫无(wú)资(zī)，祖母以荻画地，教(jiào)以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常(cháng)从城南李(lǐ)家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤(qín)奋，往(wǎng)往书(shū)不待(dài)抄(chāo)完(wán)，已能成(chéng)诵。

　　少年习作诗(shī)赋文(wén)章，文笔老练，有如成(chéng)人，其叔由此(cǐ)看(kàn)到了家族(zú)振(zhèn)兴(xīng)的希望，曾对欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼(jiān)此(cǐ)奇(qí)儿也(yě)！不(bù)唯起(qǐ)家以大(dà)吾门(mén)，他日必名重(zhòng)当世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修从李(lǐ)家(jiā)得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后北宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官，与(yǔ)梅尧臣(chén)、尹洙结为至(zhì)交，互相切磋诗文。

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