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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六(liù)入五留双原则(zé)是什么,四舍五入(rù)留双法是“四舍六入五成(chéng)双”原则(zé):“四舍六入五成双(shuāng)”即(jí)“4舍6入(rù)5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去(qù),“六”是指≥6时进上(shàng)的。

  关(guān)于(yú)四舍六入五留双原(yuán)则是什么,四(sì)舍五入留(liú)双法(fǎ)以及四舍六入五留双原则是什么,四舍六入(rù)五留(liú)双啥意思,四舍(shě)五(wǔ)入留双法(fǎ),四舍六(liù)入五留单,四舍六(liù)入(rù)五留双乘除(chú)运(yùn)算等问(wèn)题(tí),小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识:

四舍(shě)六(liù)入五留双原则是什(shén)么,四舍五入留双法

  “四(sì)舍(shě)六(liù)入(rù)五(wǔ)成双”原(yuán)则:“四(sì)舍六入(rù)五(wǔ)成双”即“4舍6入5凑偶(ǒu)”,这(zhè)里“四”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上。

  “五”指的是根据5后(hòu)面的数字来定(dìng),当5后有数时(shí),舍5入1;

  当(dāng)5后无有效数字时,需要分两种情(qíng)况来讲:5前为奇数,舍5入1,5前为(wèi)偶(ǒu)数,舍5不进(jìn)。

  具体计算规则:(1)被修约的数字小(xiǎo)于5时,该数字(zì)舍去。

  (2)被修约的数字大于5时,则进(jìn)位。

  (3)被修约的数字(zì)等于5时,要看5前(qián)面的(de)数字,若(ruò)是奇数则进位(wèi),若(ruò)是偶数则将5舍掉,即修(xiū)约后末(mò)尾数字都成为偶数;

  若小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)5的后(hòu)面还有(yǒu)不为“0”的任何数,则(zé)此(cǐ)时无(wú)论5的前面(miàn)是奇数(shù)还是偶数(shù),均(jūn)应进(jìn)位。

数学(xué)上四舍六(liù)入(rù)五留双规(guī)则是什么?

  修约规则(zé)是(shì)四舍六入五留双(shuāng)规则(zé):

  1、当尾数小于或等(děng)于4时,直接将尾(wěi)数舍去。

  例如(rú):10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或等(děng)于6时(shí)将尾数舍去向前(qián)一位进位。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾(wěi)数为5,而尾数后(hòu)面(miàn)的数字均为0时,应看尾数“5”的前一位(wèi):若前一位数字此时为(wèi)奇(qí)数,就应(yīng)向前进(jìn)一位(wèi);若前一(yī)位(wèi)数字(zì)此时(shí)为偶数(shù),则应将尾数(shù)舍去。

  数字“0”在此时(shí)应被(bèi)视为(wèi)偶数。

  例(lì)如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数(shù)为5,而尾数“5”的后面还有(yǒu)任何不是0的数(shù)字时,无论前一位在此时为奇数还是偶数,也(yě)无论“5”后面不为0的数(shù)字在哪一位(wèi)上,都应向前进一位。

  例如(rú):12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资料

  1、四舍六入五留双(shuāng)规则的目的:为了避免(miǎn)四舍(shě)五入规则造(zào)成的结果偏高,误差偏大拿友的现象(xiàng)出现。

  2、有效数字(zì)反(fǎn)映了把测(cè)量(liàng)结果中(zhōng)能够反映被测(cè)量大小(小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)xiǎo)的带有(yǒu)一位存疑数(shù)字的全部(bù)数字。

  如图中测得物(wù)体的长(zhǎng)度(dù)5.15cm。

  数据(jù)记录时,记录的数据和(hé)实验结(jié)果真(zhēn)值一(yī)致(zhì)的数(shù)据(jù)位便是有效(xiào)数(shù)字。

  数(shù)字往往是四舍五(wǔ)入(rù),以避免报告(gào)微不足道的数字。

   例(lì)如,如果(guǒ)秤仅测量(liàng)到最(zuì)接近(jìn)的克,读数(shù)为12.345公斤(有五个陵(líng)没有(yǒu)效数字),则(zé)会产生12.34500公斤(有(yǒu)七个有效数字(zì))的测(cè)量误差。

   数字也可以简单化(huà),而不是(shì)指示给定的测量精度(dù)。

  参考资料来源:尺敏纳百度(dù)百科-数(shù)值(zhí)修约规则

  参考资料来源:百度百科-有效数字

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