颜元(yuán)的教育思想思(sī)维导(dǎo)图(tú)，颜元的教育思(sī)想(xiǎng)主张是颜元的教育思想(xiǎng)：培养目标：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人才是(shì)治(zhì)国安民的根本，而(ér)人才主要(yào)依靠学校教育来培(péi)养的。

　　关于颜(yán)元的教育(yù)思想思维纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思导(dǎo)图(tú)，颜元的教育思(sī)想(xiǎng)主张以及颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教(jiào)育思(sī)想对现代(dài)教育的(de)启示(shì)，颜元的教育(yù)思想主张，颜元的教育思想(xiǎng)简答题(tí)，颜元的(de)教(jiào)育思想背诵口诀等(děng)问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí)：

颜(yán)元的教育思想思维导图，颜元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治国安民的根本，而人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校教育的培养目标(biāo)是“实德实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经(jīng)世(shì)致(zhì)用人才(cái)。

　　“实(shí)德实才之士”有(yǒu)两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中(zhōng)心(xīn)的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教育内容，这(zhè)就是颜(yán)元(yuán)所谓(wèi)的(de)“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的政治理想，还(hái)提出教育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习(xí)与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联(lián)系实际(jì)，观(guān)察、练习，“躬行而(ér)实(shí)践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭门读书和空谈(tán)理义，因为(wèi)其脱离(lí)实际，不能解决实际(jì)问题还影响健(jiàn)康。

　　第(dì)三，并非(fēi)排(pái)斥通过读讲来学习知(zhī)识，而是主张读书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自(zì)己(jǐ)规划的(de)漳南书院中，陈设(shè)六(liù)斋，并规定了各斋具体教(jiào)育(yù)内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为(wèi)文(wén)事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学(xu纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思é)斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了(le)适应当时的实际，等时机到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思