保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿(è)的意(yì)思是(shì)“饥饿”的(de)意思(sī)是肚(dù)子(zi)很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的(de)意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收(shōu)；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表>

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山(shān)了，猴子在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的(de)路，微微感到(dào)有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道(dào)，我穷我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的(de)首(sh公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表ǒu)要唯销理念：要努力去(qù)了解“是什么(me)”，而(ér)尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言(yán)，很多语汇和(hé)句(jù)型(xíng)的用法没有(yǒu)道理可(kě)讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可(kě)言，人们就是这样(yàng)用的(de)，就是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔(zǎi)细分析起来或许可以找(zhǎo)到语法上的(de)解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时(shí)候，从来没有问过“为什么(me)会(huì)这(zhè)么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多(duō)，说的多(duō)，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的(de)最好(hǎo)方法(fǎ)：背(bèi)诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天语言(yán)，所以必须将人家现(xiàn)成的东西反复(fù)在脑海里形成神经(jīng)反(fǎn)射，不(bù)用关心为(wèi)什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何一(yī)种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语(yǔ)法是(shì)最(zuì)规范的(de)，结构是最严谨的(de)，流传(chuán)了好几代人，依然保持(chí)最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的(de)神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量(liàng)文章，写大量东(dōng)西，听(tīng)大量(liàng)文章，是根(gēn)本不可能达到目的(de)的，比如一个新单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背(bèi)诵(sòng)，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力中(zhōng)听到了这(zhè)个单(dān)词，能反(fǎn)应过来是它吗?在想表(biǎo)达(dá)这种意(yì)思的时候，能(néng)反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要(yào)善(shàn)于(yú)利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突(tū)击可(kě)以学好的，一下子(zi)花上(shàng)好几个(gè)小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特(tè)点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟的零碎时间听(tīng)，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用(yòng)法，应该在可能的场合多多练(liàn)习(xí)使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉(xī)的单词(cí)或者句型，这样(yàng)的(de)话，新学的(de)东西(xī)永远得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的(de)又会(huì)变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断(duàn)地(dì)将新东西变为旧东西，又不断接触新东西(xī)，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复(fù)，才能(néng)不(bù)断提高。

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