过渡句是(shì)什么意思，过(guò)渡句是什么意思 举个例(lì)子是“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得(dé)文章在层(céng)次分明的(de)同时，更加连贯(guàn)与通(tōng)顺的句子的。

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过渡(dù)句是什么意(yì)思，过渡句是什么意(yì)思 举个例子(zi)

　　“过(guò)渡句(jù)”指(zhǐ)的(de)是在(zài)文章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得文章在(zài)层次分明(míng)的同时，更加连(lián)贯(guàn)与通顺的(de)句子(zi)。

　　在文章当中，过(guò)渡句既可以承接、总(zǒng)结上一(yī)段(duàn)的文字内容，也可(kě)以开(kāi)启、引导出后面(miàn)要写(xiě)的(de)文(wén)字内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过渡(dù)句是一种常(cháng)见(jiàn)的句式，一般在作(zuò)文里出现，在(zài)两个内容的(de)接驳处(chù)之中，起到承上启下的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或总结上面(miàn)的内容，同时(shí)提示或领起(qǐ)下面的内容(róng)。

　　在文(wén)章当中，运用过渡这种创作手段(duàn)，让文章整体能够显(xiǎn)得连贯(guàn)、通顺的同时，这种手(shǒu)段也(yě)能够让读者感受(shòu)到文章的结构严谨(jǐn)性(xìng)与(yǔ)语言逻(luó)辑的(de)严密性(xìng)。

　　自然而然(rán)地，这(zhè)一篇文章的(de)可读(dú)性与文学(xué)艺术性也(yě)会很大(dà)程度上被提高。

过渡句是什(shén)么意(yì)思举(jǔ)一(yī)个例子？

　　过渡句就(jiù)是联接上下(xià)文，由(yóu)一个问题(tí)过渡到另一个问题的(de)句(jù)子(zi)。

　　鲁迅的《藤野先生》一(yī)文(wén)，在使(shǐ)用(yòng)了两个自(zì)然(rán)段描写了东京(jīng)的(de)“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学去仙台(tái)时，就使用了(le)这样一个过渡句过渡：“到别的(de)地(dì)方去看看，如何呢？”

　　过渡(dù)句(jù)是一种常见的句式(shì)，一般在作文里出现，在两个内容(róng)的接驳处之中，起(qǐ)到(dào)承上启(qǐ)下的作用。

　　这句话，可(kě)以(yǐ)是(shì)陈(chén)述句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少(shǎo)数在段落中(zhōng)间(jiān)，更少的在段落末(mò)尾。

　　它十分明显地告诉(sù)你：从(cóng)一个地点(diǎn)转移到了另岁中一个地点，或者从一个(gè)事情连(lián)接到另(lìng)一个事情，从一个动作转化成了另一个动作(zuò)。

　　1、在写景(jǐng)的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡句一般在(zài)文段的开头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来(lái)到了另一个地(dì)点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写人记事的(de)文(wén)章中如(rú)何找郑宽出过渡句这就要看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起(qǐ)来(lái)的(de)，前一个动作与后(hòu)一个动作是用哪一句话连起来的。

　　这(zhè)个起“承上(shàng)启(qǐ)下”作用的句子(zi)，就(jiù)是过渡句。

　　过(guò)渡句是什么(me)意思，过渡(dù)句是什么意思 举个例子是(shì)“过(guò)渡句”指的是在文(wén)章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加(jiā)连贯(guàn)与通顺的句(jù)子的(de)。

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过(guò)渡句是什么意思(sī)，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过(guò)渡句(jù)”指的是在(zài)文章当中，起着过渡作用，使得文章(羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度zhāng)在层次分(fēn)明的同(tóng)时，更加连(lián)贯与通顺的句(jù)子(zi)。

　　在文章(zhāng)当中，过渡句(jù)既可(kě)以承接、总结(jié)上一段的文(wén)字内容，也可以开启、引导出后面要写(xiě)的(de)文字(zì)内容，也(yě)就(jiù)是“承上启下(xià)”。

　　过渡(dù)句是一种常见的句式(shì)，一般(bān)在作(zuò)文(wén)里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句(jù)承(chéng)接或总结上面的内(nèi)容，同时提(tí)示或(huò)领(lǐng)起(qǐ)下(xià)面的内容。

　　在文章当中，运(yùn)用过渡(dù)这(zhè)种(zhǒng)创作(zuò)手段，让(ràng)文(wén)章整体能(néng)够显得连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手(shǒu)段也能(néng)够让读者感受到文章的结(jié)构严(yán)谨(jǐn)性与语言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这一篇文章的可读性与(yǔ)文学艺术(shù)性也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句是什么意(yì)思举(jǔ)一(yī)个例(lì)子？

　　过渡句(jù)就(jiù)是联接上下文，由一个问题过渡(dù)到另一个问题的句子(zi)。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度，在(zài)使(shǐ)用了两(liǎng)个自然段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学(xué)去仙(xiān)台(tái)时，就(jiù)使用了这(zhè)样(yàng)一个(gè)过渡句过渡：“到别的地方去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见的句(jù)式，一般在(zài)作文里(lǐ)出现(xiàn)，在两个内容(róng)的接驳(bó)处之中，起到(dào)承上(shàng)启下的作用。

　　这句话，可(kě)以(yǐ)是陈述句、判(pàn)断句方式，也可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练(liàn)

　　在短文中(zhōng)找(zhǎo)出(chū)过渡(dù)句，这并不(bù)难。

　　过(guò)渡(dù)句(jù)一般在段落的开(kāi)头(tóu)，少数在(zài)段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从(cóng)一个地(dì)点转移到(dào)了另岁中(zhōng)一(yī)个(gè)地点，或者从一个事(shì)情连接到另一个事情，从一(yī)个动作转化成(chéng)了另(lìng)一(yī)个动作。

　　1、在(zài)写(xiě)景的文章中如(rú)何找出过渡句这种过渡(dù)句一般在文(wén)段的开头(tóu)一句，交(jiāo)待从一个地点喊雀亮来(lái)到了另一个地(dì)点，起“承上(shàng)启下(xià)”的作用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何找郑宽出过渡(dù)句这(zhè)就要看(kàn)前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动作与后(hòu)一个动作(zuò)是用哪一(yī)句话(huà)连起(qǐ)来的。

　　这个起“承上启(qǐ)下(xià)”作用的句子，就是(shì)过(guò)渡句。

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