小学六种(zhǒng)说明方法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短(duǎn))是(shì)六种常用说明方法分别是(shì)举例子、引资(zī)料、作比较、列数字、分类别(bié)、打比方(fāng)的(de)。

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小(xiǎo)学六(liù)种说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使(shǐ)文(wén)章表达的意思(sī)更明确，读者(zhě)更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来(lái)说明事物，使所要说明的事物(wù)具体化，以便读者理(lǐ)解，这(zhè)种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运(yùn)用(yòng)举(jǔ)事例(lì)的说(shuō)明方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代表性，二要注意例(lì)子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说明了(le)说(shuō)明(míng)对象的(de)特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更充(chōng)实具(jù)体(tǐ)，更(gèng)具说服力(lì)，可以引用(yòng)一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范(fàn)围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力。

　　体现说明(míng)文(wén)语言的准确(què)性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明文(wén)更具诗情画(huà)意。

　　引用(yòng)故事使文章具(jù)有趣味性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将(jiāng)两(liǎng)种类别相同或不(bù)同的事(shì)物、现象加(jiā)以比(bǐ)较(jiào)来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人(rén)们比较陌生(shēng)的事物，可以用(yòng)具(jù)体的或者(zhě)大家已(yǐ)经熟悉的(de)事物和(hé)它(tā)比较，使读者通过(guò)比较(jiào)得到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也(yě)往(wǎng)往在比(bǐ)较中显现出(chū)来。

　　在(zài)作比较的(de)时候，可以是(shì)同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对(duì)事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较，突出强调了说(shuō)明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具(jù)体化，还(hái)可以采(cǎi)用列数字的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数(shù)字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是(shì)估计的数字也要有(yǒu)可(kě)靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进(jìn)行说(shuō)明，既(jì)能准确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况，又有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更(gèng)体现了说明文的准(zhǔn)确性(xìng)，准确地(dì)说明(míng)了(le)说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往往(wǎng)从单(dān)方面(miàn)不易说清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属性的异同(tóng)，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清(qīng)晰(xī)，一目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的(de)特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种(zhǒng)不(bù)同冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污事(shì)物之间(jiān)的相似之处作比较，以突(tū)出事物的(de)形状特点，增强说明的形象性(xìng)和(hé)生动性的说(shuō)明(míng)方法叫做打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说明文中的(de)打比方的说明(míng)方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有(yǒu)联想是一(yī)致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明(míng)喻和(hé)暗喻，借喻(yù)则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了(le)说(shuō)明对象的特(tè)点，使说明更通俗易懂。

小学六(liù)种说明方法及(jí)作用

　　小学的六种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举有代表性的、恰当的事例来说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更(gèng)明(míng)确，使说明(míng)的对(duì)象更生动形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污(shí)分(fēn)多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明(míng)事物特征或事理的方法。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用的(de)数字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准确的(de)数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说(shuō)明对象的(de)特点更加精确、科(kē)学令人信服(fú)。

　　例句(jù)：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最大的大河(hé)，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或不(bù)同(tóng)的事(shì)物、现象等加以(yǐ)比较(jiào)来(lái)说明事(shì)物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最(zuì)大(dà)的(de)大河，其(qí)含沙(shā)量相当于长江的(de)68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是(shì)通过比喻的修辞手(shǒu)法来说(shuō)明事物(wù)特征的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变得具体、生(shēng)动、形象。

　　例(lì)句：人们都说(shuō)，黄(huáng)河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特(tè)征(zhēng)，往(wǎng)往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据(jù)形(xíng)状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属性的异(yì)同，把事物分成(chéng)若干类，然(rán)后依(yī)照(zhào)类别逐一(yī)加以说明，这种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别。

　　作用(yòng)：使说明(míng)事物的(de)特征条(tiáo)理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种类很多，总的(de)来(lái)说(shuō)可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利(lì)的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的(de)本质特征(zhēng)作概括(kuò)的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：科学(xué)准确(què)地解释空粗说(shuō)明对象的内(nèi)涵,使(shǐ)说(shuō)明更严密(mì)，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分别平(píng)行的四边形叫平(píng)行四(sì)边形。

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