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二鹊(què)救友文言文翻译及注(zhù)释讲解,二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及注释(shì)拼音

  《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事。

  下(xià)面整理了文言文翻译及(jí)注释。

《二鹊救(jiù)友》文(wén)言(yán)文翻译

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

  群鹊(què)见而噪,若(ruò)有所诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句>  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友也。

  译文:某人(rén)的(de)花园里(lǐ)有一株很(hěn)古老(lǎo)的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了(le)。

  一(yī)天,一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔,不停地发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫(jiào)。

  不(bù)一会儿,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集在(zài)树上,两只喜鹊(què)仍然在树上对叫,好似在对(duì)话一样,不一会儿又扬(yáng)长而去。

  可是又过了一会(huì)儿,一只鹳从空中飞来(lái),发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

  鹳又发出“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在(zài)古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三(sān)圈,突(tū)然俯(fǔ)身(shēn)向鹊(què)巢冲了(le)下来,叼(diāo)出(chū)一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼(hū)了起来,像(xiàng)在庆祝,并向鹳(guàn)致谢(xiè)。

  原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救(jiù)朋(péng)友的啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一(yī)种凶猛的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来(lái)是。

  4.顷(qǐng)之(zhī):在原文(wén)中等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成幼鸟(niǎo)(名作动)

  8.集(jí):栖(qī)止(zhǐ)。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译(yì)如下:

  在某人的花(huā)园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤(huàn)源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

  一天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上来(lái)回地飞,不(bù)停地鸣叫。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声赶来(lái),聚集在(zài)树上。

  忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树(shù)上对叫,好似在对话一样,然后(hòu)便飞走(zǒu)了。

  过了一会儿(ér),一只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

  其(qí)他(tā)喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么事(shì)要说。

  鹳再(zài)次发(fā)出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声,似乎(hū)在答(dá)应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳在古树上(shàng)盘(pán)旋三圈(quān),就俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞(tūn)了(le)下去。

  喜(xǐ)鹊(què)们欢呼(hū)飞舞起来,好像在庆祝,并且(qiě)向(xiàng)鹳(guàn)致谢(xiè)。

  原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

  原文:

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊(què)对鸣,若相语(yǔ)状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横空(kōng)而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于(yú)古木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲情也同样让人感动(dòng),本文中喜鹊(què)看到自(zì)己(jǐ)同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵犯,从而“悲鸣(míng)不已",招来群鹊,其(qí)中两只喜(xǐ)鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳,鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物都(dōu)如此(cǐ),我们人类岂能无(文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句wú)情无义(yì)。

  所(suǒ)以我们要助人(rén)为乐(lè),尽(jǐn)自己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问题超出(chū)自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时,要会动脑筋,就要善于借助外部力量(liàng)加以解决,要学(xué)会求助。

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