南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)解，南音琵琶入门指法图片是南音琵琶常见的(de)入门(mén)指(zhǐ)法有弹跳，技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突，面板和手背(bèi)面呈斜状，小(xiǎo)指侧处的腕关节作向外前方稍稍抬出，食(shí)指、拇指的指甲尖端要一(yī)样齐；快速弹挑(tiāo)，技(jì)巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来(lái)，手指需要“站立(lì)”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积(jī)不宜过大，速度(dù)和力度在于手指，手腕放(fàng)松，手(shǒu)指(zhǐ)要有(yǒu)摩擦的感觉(jué)的(de)。

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南音琵琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门(mén)指法图片(piàn)

　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起(qǐ)来，手指需要(yào)“站立”起来(lái)进行弹奏，指(zhǐ)甲(jiǎ)尖触弦，触弦面积不宜(yí)过大，速度和力度(dù)在于手(shǒu)指，手腕放松(sōng)，手指要有摩擦的感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图解

　　右手有弹(dàn)、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉(róu)、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽(wǎn)、绰(chuò)、注(zhù)等技巧。

　　可演奏(zòu)多种和音、和弦(xián)。

　　广(guǎng)泛(fàn)应用于民族乐队和(hé)多种地方00后初中学历很丢人吗(fāng)戏曲、曲艺伴奏(zòu)。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方(fāng)法，是在指关节的运动(dòng)中，手指端取势将弦身击捺在相品位上(shàng)，使得微声，捺与前(qián)面一音大都成上行进(jìn)行。

　　2、带

　　演(yǎn)奏带的(de)方(fāng)法：当右手弹(dàn)出前一按音之后，接(jiē)着在相品(pǐn)位上作向左内方或向外方一(yī)拨(bō)，然(rán)后(hòu)离开弦身，带起一个(gè)较弱或稍(shāo)强的音来。

　　带与前(qián)面一音(yīn)大都成(chéng)下行(xíng)进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用左手指(zhǐ)将弦身按在(zài)相品位上(shàng)，用中(zhōng)指或(huò)名指在下(xià)面搔(sāo)弦(xián)发音（如(rú)用左手中指按弦(xián)时，则用无名指搔(sāo)弦），这是擞按音的(de)奏法(fǎ)；如擞空弦(xián)散音时，则可在左手食(shí)、中、名三指中选择(zé)一较方便的指头(tóu)去搔(sāo)弦即可。

　　擞弦大都在同一条弦上进行。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是(shì)右(yòu)手(shǒu)指法中最(zuì)基(jī)础、最重要(yào)的(de)指法(fǎ)。

　　其他右手(shǒu)指(zhǐ)法(fǎ)如夹弹(dàn)、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔(tī)、飞等，都是由弹挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹：用右手(shǒu)食指(zhǐ)指甲端（一般(bān)用与拇指相邻侧的指甲端(duān)）触(chù)弦，将弦(xián)向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一般用(yòng)大(dà)指外侧(cè)的(de)指甲端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类其他(tā)指法(fǎ)的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹和挑(tiāo)在(zài)弦上作连续均(jūn)匀而不(bù)很快的动，每拍依(yī)曲调(diào)节奏的快慢，一般作四声，有的或作二(èr)声。

　　4、滚：演奏方法(fǎ)与夹(jiā)弹相同。

　　但在速度上(shàng)则较夹弹快一倍，即每拍依(yī)曲(qū)调节(jié)奏的(de)快(kuài)慢，一般作八声，有的作十(shí)六(liù)声。

　　5、剔：用中指甲向左(zuǒ)将弦(xián)剔(tī)出(chū)。

　　6、抚：用中(zhōng)指(zhǐ)肉将弦向右抚进。

　　7、双弹：用(yòng)食指甲将相邻的两(liǎng)条弦向左(zuǒ)同时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用拇指(zhǐ)甲(jiǎ)将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向右同时(00后初中学历很丢人吗shí)挑进。

　　9、飞(fēi)：用无名指(zhǐ)甲将弦向(xiàng)左飞(fēi)出。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇指甲挑(tiāo)右(yòu)面的弦，要连而不断。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　琵琶(pá)的发展(zhǎn)，是从四相到(dào)六相(xiāng)；从(cóng)无(wú)品(pǐn)到少(shǎo)品，从少(shǎo)品到多品；从(cóng)用拨子(zi)到用(yòng)指弹；从用(yòng)鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦到(dào)丝弦再(zài)到钢丝弦；从有(yǒu)捍拨到无捍拨；从开音孔到不开音孔；从下斜抱、横抱(bào)到(dào)上斜(xié)抱(bào)，再到竖抱。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面，最后是琴首琴颈(jǐng)半遮面。

　　白居易(yì)诗中的(de)“犹抱琵(pí)琶(pá)半遮面”也许(xǔ)是(shì)刚从船舱(cāng)抱着(zhe)琵琶出来(lái)时（还(hái)没有(yǒu)坐下来弹(dàn)）的状(zhuàng)态(tài)。

　　琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派(pài)的形成，是(shì)因其(qí)演奏技术演奏(zòu)方法和风格特(tè)点的不同而逐渐形成的。

　　演(yǎn)奏技术的如唯滚(gǔn)提高(gāo)也要求琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐器的渣(zhā)余改革反(fǎn)过来又要(yào)求演(yǎn)奏技术(shù)的(de)再提高(gāo)。

　　所(suǒ)以，琵琶演奏艺术的发(fā)展和传派(pài)的形成，与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制的变化，是相辅相成(chéng)、密切而(ér)不可分(fēn)割的。

　　各(gè)种(zhǒng)因素的(de)存(cún)在和(hé)发展，构成了琵琶(pá)演奏(zòu)艺术传派艺术的存在和(hé)发展(zhǎn)。

　　参考资料来源：百度百科-曲(qū)项琵琶

　　参考资料来源：百度(dù)百科-琵琶

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