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卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划是什么(me)意思,卓越计划是(shì)什么意思(sī) 报(bào)名(míng)条件有哪些(xiē)

  卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教育(yù)部(bù)贯彻落实《国家中长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划纲要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的(de)重大改革项(xiàng)目,一起来看(kàn)看详细内容吧!卓越计划简介

  卓越计划是促进我国由工程教(jiào)育大国迈向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国的重大举措(cuò)旨在培养(yǎng)造就一大批创新能力(lì)强、适应(yīng)经济社会发展需要(yào)的(de)高(gāo)质量各类型(xíng)工程技(jì)术人才(cái),为国家走新型工业化发展道路、建(jiàn)设(shè)创新型国(guó)家(jiā)和人(rén)才强国战略(lüè)服务,对(duì)促进高等教育面(miàn)向社会需求培养(yǎng)人才(cái),全面(miàn)提高工程教育人才(cái)培养质量具有十分(fēn)重要的示范和引(yǐn)导。

卓越计划高校名单清华大学北京交通大学北京科(kē)技(jì)大学北京邮电大学华北电力大学北京化工大学北京理工大学北京航空航(háng)天大学北京工业大学哈尔滨工程(chéng)大学哈尔(ěr)滨工业大学黑龙江工(gōng)程学院天津大(dà)学燕山(shān)大学北(běi)京石油化工学院(yuàn)太原理工(gōng)大学大连理工大学吉林大学(xué)同(tóng)济(jì)大学上海交通大(dà)学华东理工(gōng)大学东华大学上(shàng)海(hǎi)大学(xué)上海工程(chéng)技术大学(xué)上海电力大学(xué)东(dōng)南大(dà)学(xué)河海大(dà)学(xué)江南大学(xué)江苏(sū)大学南京工业大学南(nán)京工程(chéng)学院浙江(jiāng)大学浙江(jiāng)工业(yè)大学浙江科技学(xué)院宁波工程学院(yuàn)合(hé)肥工业大学合肥学院福州大学福建工程(chéng)学院南昌大学山东大学中(zhōng)国石油大学(华东(dōng))山东理工(gōng)大学郑(zhèng)州大学华中(zhōng)科技大(dà)学武汉理工(gōng)大(dà)学中南大(dà)学湖南(nán)大(dà)学(xué)湖南(nán)工(gōng)程学院华南理工大学(xué)汕头大学东(dōng)莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息(xī)工程(chéng)大学西安交通大学长安大学西安电(diàn)子科(kē)技(jì)大学西北工(gōng)业大学(xué)西安(ān)理(lǐ)工大(dà)学西(xī)安建筑科(kē)技大学--

卓越计划(huà)是(shì)什(shén)么意思?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教育(yù)培训计划(huà)”的缩(suō)写(xiě)。

  由教(jiào)育(yù)部实施《国家中(zhōng)长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才(cái)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改(gǎi)革项目。

  卓越计划以培(péi)养大批创新能力为目(mù)标,也是(shì)推动我国从工程教(jiào)育(yù)大国(guó)向工程教育强国(guó)迈进的重要举措、适应经济(jì)社(shè)会发展需(xū)要的各类高素质工程技术人才。

  为国家走(zǒu)新(xīn)型工业(yè)化(huà)道路、建设(shè)创新(xīn)型国家和人才强国的(de)战略服务,促进(jìn)高(gāo)等(děng)教育适应(yīng)社会(huì)需求,培养(yǎng)人才,是全(quán)面提高工程教育人(rén)才培(péi)养质量(liàng)的重要示范和指(zhǐ)导(dǎo)。

  卓(zhuó)越计(jì)划形成的(de)背景:

  新中(zhōng)国成立以(yǐ)来,特别是改革开放以来,我国的高等工程教育取得(dé)了巨大成就:

  一是(shì)培(péi)养了(le)上千万(wàn)的工(gōng)程科技人才,有力地支撑了我国工业体系(xì)的形(xíng)成与发展,支撑了我(wǒ)国改革(gé)开(kāi)放以来(lái)30多年(nián)的经济高速增长,为我(wǒ)国的(de)社会(huì)主义现代化建(jiàn)设作(zuò)出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育规模位居(jū)世界第拿局灶一。

  三是形成了比较合理的(de)高等工程教(jià每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我o)育(yù)结消扮构和(hé)体系(xì)。

  工程教育经(jīng)过多年发展(zhǎn)已经具备良(liáng)好(hǎo)基础,基本满足(zú)了社会对多种层(céng)次、多种(zhǒng)类型(xíng)工程(chéng)技(jì)术人才的大量需(xū)求(qiú)。

  我国工(gōng)程教育改革发展的战略重点:

  一是(shì)要更加重(zhòng)视工程(chéng)教育服务国家(jiā)发展(zhǎn)战略。

  二是(shì)要更加重视(shì)与工业界(jiè)的密切合作。

  三是要更(gèng)加重视学生(shēng)综合(hé)素质和社会责任感的(de)培(péi)养。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才(cái)培养(yǎng)国际化。

  卓越计(jì)划实施的目标(biāo)和领域(yù)

  面向行(xíng)业(yè)、面向世界、面向未来,培养大批创新(xīn)能(néng)力、适(shì)应(yīng)经济社会(huì)发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才,建设创(chuàng)新(xīn)型国家、实(shí)现工业(yè)化和现代化(huà),夯实人力(lì)资源(yuán)优势,增(zēng)强我国核(hé)心竞(jìng)争(zhēng)力(lì)和综合国力(lì)。

  以实施(shī)卓越计划为突破口,推进工程教育改(gǎi)革与创(chuàng)新,提高我国工程教育人才培养质量,努力建设(shè)世界先进水平、中国特色(sè)社会主义(yì)现代高等工(gōng)程教育体系(xì),推(tuī)动(dòng)我国从(cóng)工程教育大国向工程教育(yù)强国迈(mài)进。

  实(shí)施(shī)卓越计(jì)划的特殊性(xìng)包括传统产业和战略(lüè)性新兴产业。

  要特别关注(zhù)国家(jiā)产业(yè)结构调(diào)整和发展战略性(xìng)新兴(xīng)产业的人才(cái)需求,适度提前培养(yǎng)人才。

   卓(zhuó)越计划的实(shí)施水平包(bāo)括工(gōng)科本(běn)科生、研究生、三级博士(shì)生,培(péi)训现场工程师、设计开(kāi)发工(gōng)程师、研究工程师等各类(lèi)后备工程师。

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卓越计划(huà)是(shì)什么意思,卓越(yuè)计划是什么意思 报名条(tiáo)件有哪些

  卓越工程师教育培养计(jì)划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国家(jiā)教育部贯彻落(luò)实(shí)《国家中长期教育改革(gé)和发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中长期人才发(fā)展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一起来看(kàn)看(kàn)详(xiáng)细内容吧(ba)!卓越计划简介(jiè)

  卓越计划是促进我国由工程(chéng)教育大国(guó)迈向(xiàng)工程教育强国的(de)重大举措旨在培养(yǎng)造(zào)就一(yī)大批创新能力强、适应经(jīng)济社(shè)会发展需要(yào)的(de)高(gāo)质(zhì)量(liàng)各类型工程技(jì)术(shù)人才,为国家走(zǒu)新型工业化发展道路、建(jiàn)设创新型国(guó)家和人才强国战略服(fú)务,对促进高等教育面(miàn)向(xiàng)社(shè)会需求培养人才,全面提高工程教育人(rén)才培养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计划高(gāo)校(xiào)名单清华(huá)大学北京交通大学北(běi)京科技(jì)大学北京邮电大学华北(běi)电力大学(xué)北京化工大学北京理工大学北京航空航天大学北京工业大学哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学(xué)院天津(jīn)大学燕山大学北京石油化工学院太原理工大学大(dà)连(lián)理(lǐ)工大学(xué)吉林大学同济(jì)大学(xué)上海交(jiāo)通大学华东(dōng)理工(gōng)大学东(dōng)华(huá)大学(xué)上(shàng)海大(dà)学(xué)上海工程(chéng)技术(shù)大(dà)学上海电力大学东南(nán)大学河海大学江(jiāng)南大学江苏(sū)大(dà)学南(nán)京工业(yè)大学南京(jīng)工(gōng)程(chéng)学院浙江大学浙(zhè)江工业大学浙江(jiāng)科技学院宁波工程(chéng)学院合肥工业大学(xué)合肥学(xué)院(yuàn)福州大(dà)学福建工程学(xué)院南昌(chāng)大(dà)学山(shān)东大(dà)学中国(guó)石油大(dà)学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学华中科技大学武汉理工大学中南大(dà)学湖(hú)南大学湖南工程学院华(huá)南理工(gōng)大学汕头(tóu)大学(xué)东莞理工(gōng)学院(yuàn)四川大学西南交通大(dà)学成都信(xìn)息(xī)工程大学西安交通大学长安大学西安电(diàn)子科技大学西北工业大学西安(ān)理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划(huà)是什么意思?

  卓越计划是“优秀工程师教(jiào)育培(péi)训计划”的缩写。

  由教育部实施(shī)《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大(dà)改(gǎi)革项目。

  卓(zhuó)越计划以(yǐ)培养大批创新能(néng)力为目标(biāo),也是(shì)推(tuī)动我国从工程教育大国(guó)向工(gōng)程教育(yù)强国迈进(jìn)的(de)重要(yào)举措、适应经济社会发展(zhǎn)需要(yào)的各类高(gāo)素质工程(chéng)技术人(rén)才。

  为国家(jiā)走新型(xíng)工业化(huà)道路、建设创(chuàng)新型国家和人才强国(guó)的战略(lüè)服务,促进高等教育适应社会需求,培(péi)养人(rén)才,是全面提高工程(chéng)教育人才培养(yǎng)质量(liàng)的(de)重要示范和指导。

  卓越计(jì)划(huà)形(xíng)成的背(bèi)景:

  新(xīn)中国(guó)成(chéng)立以来,特(tè)别是改革开(kāi)放(fàng)以来,我国的高(gāo)等工(gōng)程(chéng)教(jiào)育(yù)取得了巨大成就:

  一是培(péi)养了上(shàng)千万的工程(chéng)科(kē)技人才(cái),有(yǒu)力(lì)地支撑了我国(guó)工业(yè)体(tǐ)系(xì)的(de)形成与发展,支撑了我国改(gǎi)革开放(fàng)以来30多年的经济高(gāo)速增(zēng)长,为我国的社会主义现代化建设作出了重要(yào)贡(gòng)献。

  二(èr)是(shì)高等工程教(jiào)育规模位居世(shì)界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了(le)比较每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我合(hé)理的高等(děng)工程教育结消(xiāo)扮构(gòu)和(hé)体系。

  工程教育经(jīng)过多年发(fā)展已经(jīng)具备良好基(jī)础,基本满足(zú)了(le)社会对多(duō)种层次、多(duō)种类型工程技术人才的大量(liàng)需求。

  我国(guó)工程教育改革(gé)发展(zhǎn)的战略(lüè)重点:

  一是要更加重视(shì)工(gōng)程(chéng)教育服务国家发展战略。

  二是(shì)要更(gèng)加重视与工(gōng)业界(jiè)的密切(qiè)合作。

  三是要(yào)更(gèng)加(jiā)重视学生综合素质(zhì)和社会(huì)责任(rèn)感的培养。

  四是要(yào)更(gèng)加重视(shì)工程人(rén)腊(là)察(chá)才(cái)培养国(guó)际化。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的(de)目标和领(lǐng)域

  面向行业、面向世界、面向未(wèi)来,培养大批创新(xīn)能(néng)力、适(shì)应经济社(shè)会发展需要(yào)的各类高素质工程技术人才(cái),建设创新型(xíng)国(guó)家(jiā)、实现工业化和(hé)现代化,夯实人力资源优势,增强我国核心竞争力(lì)和综合国力(lì)。

  以(yǐ)实施(shī)卓越计划为突破(pò)口,推进(jìn)工程教育(yù)改革(gé)与创(chuàng)新(xīn),提高我国工程教育人才培养(yǎng)质量(liàng),努力建(jiàn)设世(shì)界(jiè)先进水平、中(zhōng)国(guó)特(tè)色社会主义现代高(gāo)等工程教育体(tǐ)系,推(tuī)动我国从工程教育大国向(xiàng)工程教(jiào)育(yù)强国迈进。

  实施卓(zhuó)越计划(huà)的特殊性包括传统产业和战略(lüè)性新兴(xīng)产业。

  要特别关注国家产业结构(gòu)调整和(hé)发展战略(lüè)性(xìng)新兴(xīng)产业的(de)人才需求,适(shì)度提前培养人才。

   卓越(yuè)计划的实施水平包(bāo)括(kuò)工科本科(kē)生、研究生(shēng)、三(sān)级博士生(shēng),培训(xùn)现(xiàn)场工程师、设计开发工程(chéng)师、研究工程师等各类后备工程(chéng)师。

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