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大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补的区别 例(lì)子,主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)是(shì)主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中(zhōng)两(liǎng)个宾语(yǔ)都与(yǔ)主语联系,是主语(yǔ)动(dòng)作的承受者的。

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主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别(bié) 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  1、主谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系(xì),是主语动作的(de)承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是用(yòng)来(lái)补充说明宾语的。

  这是(shì)从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果将(jiāng)主谓去(qù)掉(diào),宾语和补语是(shì)存在逻辑关系(xì)的(de),加(jiā)入助动(dòng)词可以构(gòu)成(chéng)一个完(wán)整的句子。

  宾语从(cóng)句的语(yǔ)序无论主句是陈

  1、主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动作的(de)承受(shòu)者。

  而(ér)主谓宾宾(bīn)补中的补语是用来补充说明宾语的。

  这是从概(gài)念区分的(de)。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉(diào),宾语(yǔ)和补语是存在逻辑(jí)关系(xì)的,加入(rù)助(zhù)动(dòng)词可以构成一个完整(zhěng)的句子。

宾语从(cóng)句的语序(xù)

  无(wú)论主句(jù)是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须(xū)使(shǐ)用陈述(shù)语序(xù),即(jí)“主句+连词(cí)+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从句中所担任(rèn)的不同(tóng)成分(fēn),可(kě)分为以(yǐ)下(xià)四(sì)种:

  1)连接词+谓语。

  连接词(cí)在从句中作主(zhǔ)语(yǔ)。

  常见的连接词有(yǒu): who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能告诉我谁知(zhī)道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜(wà)子里有什么东西?

  2)连(lián)接词+名(míng)词(cí)+谓语(yǔ)。

  连(lián)接词在从(cóng)句中作主语的定语。

  常见的(de)连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班(bān)上谁的书法最好(hǎo)。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们(men)房间里有多少人。

  3)连接(jiē)词+主语+谓(wèi)语。

  连接词在(zài)从句中作宾语、状语或表语。

  常(cháng)见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不(bù)充当任(rèn)何成分)等(děng)。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区别(bié)?

  主谓宾宾---两个宾语都和动(dòng)词有(yǒu)关系,都是动词(cí)的发生对象,但两个(gè)宾语之(zhī)间无(wú)逻辑关系 ;主谓宾宾补中,宾(bīn)语(yǔ)和补语有(yǒu)逻辑(jí)上(shàng)的主(zhǔ)谓关系,或者补语是修(xiū大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别)饰宾(bīn)语。

  主谓双宾中两个宾(bīn)语都与主语联系,是主语动作(zuò)的承(chéng)受者(zhě)。

  而主谓宾(bīn)宾补中的补语是用来补充说(shuō)明(míng)宾语(yǔ)的。

  这是从概(gài)念(niàn)区分(fēn)的。

  •   主(zhǔ)+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很(hěn)简哪(nǎ)仔猜单:在(zài)宾语后加上be动词,若能构成完整句子,则是补戚枯足(zú)语。

      比(bǐ)如我(wǒ)们可(kě)以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补(bǔ)足(zú)语(yǔ)无法构成完整的句子(zi),则为直接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接宾语。

  •   主谓双宾结构就(jiù)是主语+谓语+直接宾(bīn)语+间接宾语,例(lì)如:my father will buy a walkman for me,主谓宾(bīn)宾补即是主语(yǔ)+谓语(yǔ)+宾(bīn)语+宾语补足(zú)语。

      例如(rú):let me alone

  主谓双宾,两个宾(bīn)语之间(jiān)没(méi)的联系,而主谓宾宾补(bǔ),宾语和(hé)宾语(yǔ)补(bǔ)足(zú)语之间可以构成一个(gè)完整的句子(zi),像楼上的(de)那句。

  ME和A BOOK之(zhī)间没的(de)联(lián)系,the room和warm是可(kě)以(yǐ)构成句(jù)子“the room is warm”的。

  双宾(bīn)一(yī)般格(gé)式为sb. + sth.,宾(bīn)语和(hé)宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句子结(jié)李型构(gòu)等(děng)。

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