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  带符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是减号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是乘号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

  一位(wèi)数中,那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我们来(lái)看一下(xià)减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数(shù)。

鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读>  十位上(shàng)的(de)1代表1个(gè)10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小数去(qù)减。鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读p>

  5-3够(gòu)减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法(fǎ),化繁为(wèi)简,化难(nán)为易(yì),就(jiù)能(néng)算得又快又准确。

  先(xiān)为大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括(kuò)号里不变号(hào),括(kuò)号前是减号(hào),括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是(shì)乘号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是加号,去(qù)掉括号不(bù)变号,括号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号里的加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去掉(diào)括号不变(biàn)号(hào),括号前是除号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法(fǎ)分配律法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是加或减运(yùn)算,与(yǔ)另一个数相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就(jiù)知道(dào)这个(gè)方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注意观察,发(fā)现规律。

  还要注意(yì)还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方(fāng)便计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法,需要通(tōng)过持(chí)之以(yǐ)恒的练习,提升计(jì)算能简(jiǎn)液力,这样,无论(lùn)平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习,培养孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做(zuò)完后马上核对正(zhèng)误,并(bìng)分析做错的原因。

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