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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象的(de)故事(shì)说明了什么科学(xué)道理,曹冲(chōng)称象这(zhè)个(gè)故事告(gào)诉我们(men)什么道理

  曹冲称象(xiàng)说的(de)是东汉(hàn)末(mò)年曹操的儿子(zi)曹冲小(xiǎo)时候就聪颖善于思考,运用等量替(tì)换的方法和浮力定律只用(yòng)船和石头称量出一(yī)头大(dà)象(xiàng)的重量的故(gù)事(shì为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹)。

  故(gù)事说明了人辩证思维能力的(de)重要性,启(qǐ)发我们要(yào)善于思(sī)考、思维(wéi)灵活、运用多角度(dù)考(kǎo)虑问题。

  遇到(dào)困难化整为零,逐一(yī)解决。

课(kè)文原文

  古时候有(yǒu)个大官叫曹操(cāo)。

  别(bié)人送他一头大(dà)象,他(tā)很高兴,带着儿子和官员们一同去看。

  大象又高又大,身子像一堵(dǔ)墙,腿像四根柱子。

  官(guān)员们一边看一边议论(lùn):“这么(me)大(dà)的象,到底(dǐ)有多重(zhòng)呢?”

  曹操问(wèn):“谁有办(bàn)法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆(gān)大秤,砍一棵大树(shù)做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办(bàn)法倒有一个,就是把(bǎ)大象宰了,割成一(yī)块(kuài)一块的再(zài)称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操的(de)儿子曹(cáo)冲才(cái)七岁,他站出(chū)来,说(shuō):“我有(yǒu)个(gè)办(bàn)法。

  把大象赶到一(yī)艘大船(chuán)上,看船身(shēn)下沉多(duō)少,就沿着水面,在(zài)船舷上画一条(tiáo)线。

  再把大象赶上岸,往船上装(zhuāng)石(shí)头,装到船下沉(chén)到画线(xiàn)的(de)地(dì)方为(wèi)止。

  然(rán)后称一称船上的石(shí)头。

  石头有(yǒu)多重,大象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一(yī)点头(tóu)。

  他(tā)叫人照曹(cáo)冲说的办法去(qù)做,果(guǒ)然称出(chū)了大象的重量。

古文原文

  曹(cáo)冲生(shēng)五(wǔ)六岁,为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹智(zhì)意所(suǒ)及,有(yǒu)若成(chéng)人(rén)之智。

  时孙(sūn)权曾致巨象(xiàng),太祖欲知其斤重,访(fǎng)之群下,咸(xián)莫(mò)能出其(qí)理(lǐ)。

  冲曰:“置象(xiàng)大船之上,而(ér)刻其水痕所至(zhì),称(chēng)物以载之,则(zé)校可知矣。

  ”太(tài)祖悦(yuè),即施行焉。

译文

  曹(cáo)冲年龄五六(liù)岁的时候,知识和(hé)判断能力如一个成年人。

  有一次(cì),孙(sūn)权(quán)送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问他的属下这件事,但他们都不(bù)能(néng)说(shuō)出(chū)称象的办法。

  曹冲说:“把(bǎ)象放到大船上,在水(shuǐ)面(miàn)所达到的地方做上记号(hào),再让船装载(zài)其它东西,称一下(xià)这些(xiē)东西(xī),那么比较下就能知道(dào)了(le)。

  ”曹操听了(le)很高兴,马上照这个(gè)办法做(zuò)了。

曹冲

  曹冲(196年(nián)-208年),字仓(cāng)舒,东汉末年人物(wù),东汉豫州刺史部谯(qiáo)(今亳(bó)州(zhōu))人,曹操(cāo)和环夫(fū)人(rén)之子(zi)。

  从小聪(cōng)明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。

  留有“曹冲称象”的典故。

  曹操几(jǐ)次对(duì)群(qún)臣夸(kuā)耀(yào)他,有让他继(jì)嗣之意。

  曹冲(chōng)还未成年就病逝(shì),年仅十三岁。

曹冲(chōng)称(chēng)象告诉我(wǒ)们什么(me)道理

  “曹冲称象”这个故事告诉我们,在学习(xí)、生活中遇到难题应该善于思考,勇于变(biàn)通(tōng),利用(yòng)不同的方法去解决难(nán)题。

  人的(de)智慧是(shì)和年龄大小无关的,最(zuì)关键的一点就是要善(shàn)于对(duì)周围的事物进行观(guān)察、思考,具体问题具体(tǐ)分析,在关键的时候要运用自己的大脑来想出(chū)办(bàn)法解决(jué)问题,只要有这种觉悟,即便是(shì)小孩(hái)也是拥有大(dà)智慧的。

  在“曹冲称象”这个故事中,机智聪慧(huì)的(de)曹(cáo)冲(chōng)采(cǎi)用了(le)“等量(liàng)替换(huàn)法”,利用石头来代替大象,使得石头与(yǔ)大象产孙(sūn)陆生(shēng)等量的效果,这种方法(fǎ)是(shì)一种科学(xué)的思维方法(fǎ),这也(yě)体现出(chū)三(sān)国神童(tóng)中曹冲惊人的(de)天赋与才智。

  历(lì)史典故

  古时候有个大官(guān)叫曹则缓(huǎn)顷操(cāo)。

  别人送(sòng)他一头(tóu)大象,他很高兴,带着儿(ér)子和(hé)官(guān)员们(men)一同去看(kàn)。

  大象又高(gāo)又大,身子像一(yī)堵墙(qiáng),腿像(xiàng)四根柱子。

  官员们(men)一(yī)边看一边(biān)议论:“这么大(dà)的(de)象,到底有多(duō)重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大(dà)树做秤(chèng)杆。

  ”有的说(shuō):“有(yǒu)了大(dà)秤也不行啊,谁(shuí)有那么大(dà)的力气提得起这杆(gān)大秤呢?”也有(yǒu)的(de)说:“办(bàn)法倒有(yǒu)一个(gè),就是把(bǎ)大(dà)象(xiàng)宰(zǎi)了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听哪早了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲才七岁,他站出来,说(shuō):“我有个办(bàn)法。

  把大象赶到一艘(sōu)大(dà)船上(shàng),看船(chuán)身下(xià)沉多(duō)少,就沿(yán)着水面,在船舷上(shàng)画一(yī)条(tiáo)线(xiàn)。

  再把(bǎ)大(dà)象赶上岸,往船(chuán)上装石(shí)头,装到船下沉到画(huà)线(xiàn)的地方为(wèi)止。

  然后称一称船(chuán)上的石头(tóu)。

  石头(tóu)有多重,大象(xiàng)就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点(diǎn)头(tóu)。

  他叫人照曹冲说的(de)办法去做,果然(rán)称出了大象的重量。

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