张雪(xuě)峰是什么(me)人，是(shì)天一的考研老师，但(dàn)是不清楚为什么张雪峰最近红(hóng)火了(le)，而(ér)且很多人都(dōu)想要上张雪峰的(de)考研课，不清楚同行的老师看到(dào)张雪(xuě)峰的视(shì)频(pín)是什么想法呢？那么就来看看张(zhāng)雪峰(fēng)到(dào)底是通(tōng)过什么红火的(de)呢？张(zhāng)雪峰最火的(de)四个(gè)视频(pín)是(shì)什么呢？当时(shí)很多学生(shēng)表示(shì)非常喜欢(huān)张雪(xuě)峰，但(dàn)是还有(yǒu)人(rén)说张雪峰不过是装(zhuāng)逼罢了(le)，看看是(shì)怎么回事呢？

张雪峰(fēng)红(hóng)火(huǒ)的原因是什(shén)么呢？不过是在(zài)视频中和同学之间(jiān)的处境比较好，很多学生对于张雪峰的(de)观点是认同(tóng)，张雪峰讲述了怎么吸(xī)引(yǐn)学生考研，还(hái)总结非(fēi)常多各种小常识在这里，也(yě)是拿(ná)着(zhe)很多现实的(de)例子进行总结，告(gào)诉(sù)学生要坚(jiān)持(chí)自己(jǐ)的(de)脚步(bù)，不说一(yī)定(dìng)考(kǎo)中，单说按照自己的实力进(jìn)行一(yī)定的选择就是(shì)最正确的选(xuǎn)择(zé)，张雪峰(fēng)也是吸引了很(hěn)多学生考(kǎo)研！

其(qí)次则是张雪(xuě)峰本身说了考研的重要(yào)性，还有(yǒu)各种学校的各种(zhǒng)规则等等(děng)，张(zhāng)雪峰确(què)实(shí)是经过了(le)很长时间(jiān)的学习，公(gōng)司中(zhōng)进行编写教(jiào)材，张雪峰也一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？(yě)是讲述的非常优(yōu)秀(xiù)，得到了学生的支持，张雪峰也是知道学(xué)生的水平不(bù)一样吗，告诉(sù)了学生考研不是说自己想要什(shén)么就有什么(me)，只(zhǐ)是通过(guò)自(zì)己努力结果之后(hòu)，让(ràng)更多人清楚自己的境地罢了(le)！

不(bù)过在学生(shēng)认清楚自己水平之后，也是(shì)让(ràng)学生根据自己的情况选择，不(bù)是(shì)一个选择，而且是(shì)双向(xiàng)选择，那么问(wèn)题(tí)则来了(le)，张雪峰这样透(tòu)彻，那么张(zhāng)雪峰(fēng)为什(shén)么自(zì)己不选择考呢(ne)？这个问(wèn)题很多老师(shī)都面临(lín)了(le)吧！这(zhè)些老师也是经过了长(zhǎng)时间的经历，肯定是对于考研，或者其他公务员的考试得心应手(shǒu)，为什么会选(xuǎn)择教书呢(ne)？令学生不理解!

张(zhāng)雪峰(fēng)则是(shì)非常实在的说自己(jǐ)为了钱财，这(zhè)个工作比较自由，一旦是(shì)进入到(dào)了事业(yè)单位，那么各种(zhǒng)考核(hé一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？)，各种编制问题令(lìng)很多人都表示不能够接受，张雪峰本身也是得到(dào)了各种解(jiě)释，不(bù)过真正(zhèng)争议的(de)地方(fāng)张(zhāng)雪峰(fēng)是学历造(zào)假(jiǎ)，造假不至于，主要是说谎了，是(shì)本科(kē)的学历，为了(le)让学(xué)生信(xìn)服(fú)自己，张雪峰才(cái)这样做(zuò)的(de)吧(ba)！也(yě)是用心良苦的(de)啊(a)！张雪峰本人(rén)也(yě)是进(jìn)行了道歉(qiàn)！

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