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忘记(jì)是(shì)什(shén)么词(cí)性

　　忘记是动词(cí)词性的。

　　释(shì)义：不记得(dé)过去的事;没有记住应(yīng)该记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引(yǐn)证解(jiě)释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父(fù)亲(qīn)不相(xiāng)见已二年余了，我(wǒ)最(zuì)不(bù)能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去(qù)做。 例如(rú)： 明(míng)·张居正《女诫(jiè)直解》：“你众女将我(wǒ)这教诫的(de)言(yán)语，务要(yào)勉(miǎn)励，身体力行，不要(yào)怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷(léi)打着，风卷着云(yún)……那时我也(yě)忘(wàng)记害怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本(běn)含(hán)义：

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，跟与其(qí)联系之事件的数目(mù)、它所唤起情感和时间，还(hái)有(yǒu)和身(shēn)体状态有关(guān)。但普遍认(rèn)为，相对(duì)于记忆是主动，遗(yí)忘是被(bèi)动的。就是说(shuō)，人能够主动选(xuǎn)择(zé)记住某件事(shì)，而不能(néng)选择(zé)去忘记某件事。为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人(rén)们通常的做法(fǎ)是(shì)复习。

晚上老(lǎo)师说怕我忘记了怎(zěn)么回(huí)复她(tā)呢(ne)

　　晚上老师说怕我忘记了可(kě)以回复：我会用手(shǒu)机备忘录注(zhù)明并定个闹(nào)钟(zhōng)提醒的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用(yòng)记事本抄下来，或者使(shǐ)用便条纸或(huò)者便(biàn)利贴，将担心会(huì)忘记的(de)事情抄写下来(lái)，放在自(zì)己能够随(suí)时看(kàn)到的(de)地方。

　　一(yī)个(gè)事件(jiàn)是否会被遗忘，与其联系(xì)之事件的数目、所唤起情(qíng)感(gǎn)和时间以及身(shēn)体状态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记(jì)忆是(shì)主动，遗忘是被(bèi)动的。

　　就标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产是说，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不(bù)能选择去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重要的信息被(bèi)遗(yí)忘，人(rén)们通常的做法(fǎ)是复习(xí)。

幼(yòu)儿园老师说忘记了??怎么回

　　没(méi)关系，麻烦老(lǎo)师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园老(lǎo)师平时工作是很辛苦的(de)，要照(zhào)顾几(jǐ)十个学(xué)生，自(zì)然是忙不过(guò)来(lái)的，就会出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多(duō)体(tǐ)谅老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也是至关(guān)重要的(de)。

　　如果(guǒ)说，我(wǒ)们(men)可以做到(dào)在平(píng)时(shí)总(zǒng)是非常体谅老(lǎo)师(shī)，甘愿配合老(lǎo)师的工作的话，老(lǎo)师(shī)自(zì)然会对(duì)我们的孩子有一个好的(de)印象。

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