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颜元(yuán)的教育思(sī)想思(sī)维(wéi)导(dǎo)图，颜元(yuán)的教(jiào)育思想主张

　　颜元什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级的教(jiào)育思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人(rén)才是治国安(ān)民的根本，而(ér)人(rén)才主要依靠学校教(jiào)育(yù)来(lái)培养。

　　学校教育的培养目标是“实(shí)德实才之士”，即(jí)品德高(gāo)尚(shàng)、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实(shí)德实(shí)才之士”有两种，一种(zhǒng)是“上下粗(cū)精皆尽力求全(quán)”的通才(cái)，另(lìng)一种是(shì)“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容：“实(shí)学”：把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的(de)“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为(wèi)教(jiào)育内容，这就是颜(yán)元(yuán)所(suǒ)谓(wèi)的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基(jī)于(yú)他“富国强兵”的政治理想，还(hái)提出教育(yù)要“兵农(nóng)合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结合。

　　第一，教(jiào)学(xué)要联系(xì)实际，观(guān)察、练(liàn)习(xí)，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读(dú)书(shū)、闭门(mén)读(dú)书和空谈理义，因为其脱离实际，不能解决(jué)实际(jì)问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过(guò)读讲来学习(xí)知识，而是主张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获(huò)得知(zhī)识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学(xué)：颜元在(zài)自己规划的(de)漳南书院中，陈设(shè)六斋(zhāi)，并规定了各斋具体教育内容，实行“分(fēn)斋教学(xué)”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文事斋、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能(néng)斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖(tiē)括斋。

　　之所以(yǐ)暂(zàn)设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是(shì)为了适应当时的实际，等时(shí)机到了则(zé)关(guān)闭这两(liǎng)斋。

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