四川高考网上填报(bào)志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名(míng)网址是高考结束(shù)的(de)考生们通常都想要好(hǎo)好的(de)放松一下，这(zhè)是无(wú)可厚非的，但考(kǎo)生们在面对(duì)志愿填报的时候千万(wàn)不(bù)要盲目选(xuǎn)择(zé)的(de)。

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　　高考志(zhì)愿填报的(de)注意(yì)事项有哪些

　　1、对(duì)于高考志愿填(tián)报(bào)，可以填报(bào)四个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生(shēng)需要注意的是，在填写志愿的时候，代(dài)码一定要填报(bào)准确(què)。

　　在(zài)填报志愿(yuàn)的时候，考生(shēng)在填(tián)第一个学(xué)校的(de)时(shí)候，可以填(tián)的(de)稍微高(gāo)一点，第(dì)二个(gè)和第(dì)三个志(zhì)愿可以(yǐ)填和你(nǐ)高考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四个可(kě)以填的稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯(tī)度来填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高(gāo)考志愿采用的是(shì)平(píng)行(xíng)志愿和整体(tǐ)志愿两(liǎng)种，一般都包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校(xiào)志(zhì)愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和一个专业服(fú)从(cóng)调剂志愿(yuàn)。

　　而体(tǐ)育类考生在填(tián)报志愿的时(shí)候可以(yǐ)填(tián)报五所院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和一(yī)个(gè)专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时要注意，平行(xíng)志(zhì)愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各(gè)高校的录取条件(jiàn)后，就可以被几(jǐ)所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到(dào)某一所高校后(hòu)，就不会再到其他的学校(xiào)，所以对(duì)于考生来说，投档(dàng)录(lù)取的机(jī)会仍(réng)然只(zhǐ)有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目(mù)录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个(gè)专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下(xià)有很(hěn)多细分，在我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委的(de)专业目录里92个(gè)专业类，92个专(zhuān)业类(lèi)下(xià)面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开设的不一样，招(zhāo)生(shēng)也不(bù)一样(yàng)。

　　506个(gè)专业中(zhōng)比(bǐ)较大众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意(yì)工(gōng)学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专(zhuān)业(yè)数506个里，工学占(zhàn)了(le)169个，又是三分之一左右(yòu)。

　　教育(yù)部一个统(tǒng)计，就(jiù)全国的大学生(shēng)在校生人数里学工科的也(yě)占了三分之(zhī)一左(zuǒ)右(yòu)。

　　所以(yǐ)其实在(zài)高考志(zhì)愿填报的(de)过(guò)程中，我们很多家长可能系(xì)数(shù)比较多(duō)的，或者说您面临的大学(xué)专(zhuān)业选择里比较(jiào)多的还是工学。

　　比较(jiào)好就(jiù)业也恰(qià)好是(shì)工学，因为社会需求量非(fēi)常大。

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　　 二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报(bào)教程和指(zhǐ)南

　　 考生高(gāo)考(kǎo)时，感觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试时的状(zhuàng)态要好，因此(cǐ)在(zài)估(gū)分时可适(shì)当(dāng)地加分，但不(bù)能过多地(dì)加分或(huò)减(jiǎn)分，因为(wèi)感觉毕竟(jìng)是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意一些(xiē)学科(kē)2000克是多少斤 2000克等于多少公斤的估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学(xué)科中最(zuì)难估(gū)分(fēn)的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较(jiào)容(róng)易估分，但其后的几类题(tí)由于弹(dàn)性比(bǐ)较(jiào)大，考(kǎo)生就(jiù)应(yīng)该特别注意。

　　例如(rú)现代文(wén)阅读部(bù)分，如果与(yǔ)标准答案不一(yī)致，则要看与(yǔ)标准答案是(shì)相近还是相悖(bèi)，如(rú)果(guǒ)相近，还(hái)要严格比(bǐ)较两者，看(kàn)角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评(píng)分是按基(jī)础(chǔ)等级与发展等级两个分(fēn)数进(jìn)行评(píng)判的，一个基础等级50分(fēn)，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等级(jí)里有一项突(tū)出的(de)，都可以加(jiā)1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

　　在第(dì)二部(bù)分(fēn)评分中，如果(guǒ)作文跑题，不可(kě)能拿(ná)到(dào)发展(zhǎn)等级(jí)的(de)分。

　　但(dàn)是现在高(gāo)考的作文在写作(zuò)表达方式上，文(wén)体限(xiàn)制(zhì)不大，可以写记叙经历，编(biān)些故事，也可以发表(biǎo)议论(lùn)，展开联想，这样的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的(de)时候不要(yào)过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学(xué)、物理。

　　数学(xué)一(yī)般就是按步骤给(gěi)分，没有太(tài)多的灵活(huó)性。

　　在估(gū)数(shù)学(xué)分时，重点在(zài)大(dà)题(tí)的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可(kě)能不一样(yàng)，但是(shì)在步骤上相当的位置会给(gěi)同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也是很(hěn)重要的(de)，但是(shì)不一定是非得要(yào)和(hé)标准答案相(xiāng)同。

　　只要叙(xù)述(shù)得很(hěn)清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗(lǎng)的(de)话(huà)，同样会给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理答题的(de)步(bù)骤、程(chéng)序往往比答(dá)案还要重要(yào)。

　　一(yī)般(bān)情(qíng)况(kuàng)下：考生估分可能(néng)会偏高，因为考生只会(huì)对答案(àn)，认为(wèi)答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考生(shēng)答案也许错了(le)，可他得的分(fēn)也许比答(dá)案对(duì)的考生高(gāo)，原因之一就是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对(duì)于政治题的(de)估分，不是答得内容越多越给(gěi)分(fēn)，而是要看是否将观点答(dá)出来了(le)，才能给分。

　　因(yīn)此，政治估分(fēn)应(yīng)把“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也就(jiù)是说(shuō)不一定完全“死(sǐ)抠”标准答(dá)案(àn)，只(zhǐ)要表达的(de)意思(sī)比(bǐ)较(jiào)接近标准答案，表述清楚、明确就可以(yǐ)适当(dāng)给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是无边(biān)无沿，还要(yào)以标准答案(àn)为纲(gāng)，要(yào)把握(wò)好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在1分的分点下(xià)常包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只要答上了一个神猜方面的一句(jù)话，就能(néng)加上这(zhè)1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判(pàn)断错误(wù)，后面的即使答对(duì)了，也不要给自(zì)己(jǐ)加分(fēn)。

2000克是多少斤 2000克等于多少公斤　　因为(wèi)判(pàn)断错了，阅卷(juǎn)者就不(bù)再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然(rán)你的(de)答案所有的话和标准答案(àn)都比较相像，但最(zuì)关键的那个(gè)词没有，也(yě)不要加分(fēn)，因为阅卷时就是找那个(gè)关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自(zì)己平时的情况估分，因为(wèi)英语考题客(kè)观题比重大，估(gū)分相对容易，比较(jiào)难估的只是作文。

　　在对作文进(jìn)行估分时，最(zuì)好按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可(kě)不(bù)得”的分数(shù)全(quán)部算在得分之列；第二遍(biàn)再按此方法细估(gū)一遍(biàn)，找一个平均值(zhí)；第(dì)三遍是把这部分分数全部排除在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第五遍是用最高得分键锋加(jiā)上最低得分，然后得平(píng)均(jūn)分；第六遍是用(yòng)细(xì)估(gū)的最高分加(jiā)上(shàng)最低分得平(píng)均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与(yǔ)学生本(běn)人的性格有很(hěn)大的关系，因此(cǐ)家长、老师(shī)也应结(jié)合学生具体情况(kuàng)因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估(gū)分之前(qián)要吃游亮型透标(biāo)准答案，然(rán)后回(huí)忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要(yào)答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对于结果错了的答题不能全盘否(fǒu)定，有些时(shí)候中间的某些步骤是对(duì)的，也(yě)可能会(huì)得分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情况下，分数要(yào)往低处估。

　　如果解答的方法和(hé)标准答案不(bù)一致(zhì)，最(zuì)好请老师来把关(guān)。

　　第三种情况，考生要检验自(zì)己是否运用了一些未经(jīng)推导的公式。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本上黑(hēi)体(tǐ)字(zì)的公(gōng)式和定理才(cái)能(néng)直接引用，否则也会被(bèi)扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大意的(de)考(kǎo)生还要注意，考试(shì)时不要(yào)有(yǒu)漏写(xiě)、漏答(dá)的(de)情(qíng)况出现，譬(pì)如，在做应用题时，为了(le)节约时间，经(jīng)常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高(gāo)考中(zhōng)出(chū)现这种情况，当(dāng)然会被扣分。

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