大学(xué)的(de)学分是啥意思，大学学分(fēn)的规范是什么是学分(fēn)制，教育(yù)形式(shì)的一种，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过(guò)绩点和学分，衡量(liàng)学生(shēng)学习质(zhì)和量的归纳教育管理准则的。

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大(dà)学(xué)的(de)学分(fēn)是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么

　　学分(fēn)制(zhì)，教育形式(shì一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者)的(de)一(yī)种，以(yǐ)选课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分(fēn)，衡量学生

　　学习(xí)质和量的归(guī)纳教育管理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三大教育(yù)形式(shì)。

　　19世(shì)纪(jì)末(mò)学分(fēn)制

　　创始(shǐ)于美国哈佛(fú)大学(xué)。

　　1918年北京大学在国内(nèi)首先(xiān)实施(shī)”选课制”，1978年国内(nèi)一(yī)些有(yǒu)条(tiáo)件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变革已在国内高校全面推开。

大(dà)学学分是什么意(yì)思

　　学分，是用(yòng)于核算(suàn)学生学(xué)习量的一种 计量单(dān)位(wèi) ，按学期核算(suàn)，每门课程及实践(jiàn)环(huán)节的详细学分数以专(zhuān)业 教育方案 的规(guī)则为准。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经过学分能够评判学生在(zài)大学期间的学习常识的广度，学(xué)生获得的学分越多，阐明学(xué)生学到的东西也就越(yuè)多(duō)。

　　在某些大学中，学分也变成了(le)点评(píng)学生优异程度的一(yī)个重要(yào)规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分(fēn)制，是指以选(xuǎn)课(kè)为中(zhōng)心，以位置为辅佐，经(jīng)过绩点和学分衡量学生学(xué)习质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓(huǎn)学分制创始于(yú)美(měi)国哈佛大学，与班(bān)建(jiàn)制、导师制合称三(sān)大教育形式。

　　二、学(xué)分(fēn)制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年(nián)约束(shù)的(de)特征(zhēng)，又有彻底(dǐ)学(xué)分制的特征。

　　它既(jì)保留(liú)了学年制(zhì)方(fāng)案性强(qiáng)、专业(yè)分(fēn)类紧密完好(hǎo)的特性，又具有学分制(zhì)的某些长早樱处(chù)，比方，在对(duì)课程的选修方(fāng)面，给予(yǔ)学生在必定范围内的自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学(xué)分制(zhì)

　　　　彻底学分制是一(yī)种把有必要获得的结业总学分作为结业规范(fàn)的一种教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则，它要求(qiú)依(yī)照(zhào)培养目(mù)标和教育方(fāng)案中(zhōng)各(gè)门课(kè)程及教(jiào)育环节的学(xué)时量，确认每门(mén)课程的学分，设置必修课和选修(xiū)课，规则各类课程的份额，以及准予学生结业(yè)的(de)最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分制(zhì)

　　　　绩点(diǎn)学分制是在(zài)学分(fēn)制基础上发(fā)生的(de)一种能用以显现(xiàn)学生每(měi)门课程(chéng)的学习成果的质量，以及学年和(hé)结业总成果质(zhì)量的教育(yù)管理准则,，其核算公(gōng)式为:学分(fēn)绩(jì)点=学分(fēn)×绩(jì)点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加(jiā)权学分制(zhì)也(yě)是在(zài)学分制的基础上发生的(de)一(yī)种能用以显(xiǎn)现(xiàn)学生对某些要点课程的学习质量，以区别学(xué)生专业水平凹凸的教(jiào)育管理准则。

　　实施(shī)加(jiā)权(quán)学分，将教(jiào)育(yù)方案中的(de)学分，依据课程类别，求学成果差异等别离确认不同的权重系(xì)数，方案学分乘(chéng)以权(quán)重(zhòng)系(xì)数，得出加权学分，以区别学生学习成果好坏，并做为选拔尖(jiān)子生、评(píng)优、评奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分(fēn)制

　　　　附加学分制是在要求(qiú)学(xué)生修满(mǎn)教育方案规(guī)则(zé)的(de)最低(dī)学(xué)格外，还(hái)应修满课外附加(jiā)学分(fēn)才干(gàn)结业的一种教(jiào)育管理准(zhǔn)则。

　　一(yī)般(bān)说(shuō)来，课外附加学分可依(yī)据学生参与学科比赛与学术活动、思(sī)想品(pǐn)德与社会工(gōng)作、文体活(huó)动与(yǔ)公益活动的(de)状况来(lái)鉴定。

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