句(jù)式杂糅什么(me)意思(sī)怎么判断出来，句式杂(zá)糅是啥意思是(shì)句(jù)型(xíng)混杂的意思(sī)是：把两个句子放在一个(gè)句子应(yīng)该结束的地方(fāng)的。

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句式杂糅什么意思怎么判断出来(lái)，句(jù)式杂糅是啥意(yì)思

　　前后交叉错乱，句式(shì)结构混乱，形(xíng)成(chéng)组(zǔ)合(hé)句。

　　下面是(shì)小(xiǎo)编的(de)细节，让我(wǒ)们来看看吧！

　　将(jiāng)两种不同的句法结构混(hùn)合(hé)在一个(gè)表达式中，会造(zào)成句子结构的混乱和语(yǔ)义(yì)上的纠(jiū)结(jié)，这就是所(suǒ)谓的(de)杂合。

　　句型(xíng)的混杂也(yě)被称为结(jié)构混乱。

　　换(huàn)言之，几个结(jié)构或意(yì)义(yì)被组合在一(yī)个句子中，使(shǐ)句(jù)子结构混乱，意(yì)思不清(qīng)。

　　（在表达(dá)时，你(nǐ)要(yào)同(tóng)时使用这个句型和那个句型。

　　因此，可以说这(zhè)两种(zhǒng)句型是组(zǔ)合在一起的，而半(bàn)转现象是句型(xíng)的(de)混合。

　　）

　　1不难看出，这个明显错误(wù)的案件迟迟(chí)得不到公正判决的根(gēn)本原因(楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人yīn)，是(shì)党的作风没(méi)有犯(fàn)任何错误(wù)。

　　分析：后(hòu)一条款是“根本原因是(shì)党风不正”和(hé)“党风不作恶”的混合体。

　　2除了(le)北京大(dà)学的教职员工(gōng)外楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人，清华(huá)大学(xué)等15年历史的大(dà)学的师(shī)生和科技工作者也参加了(le)培训班。

　　而清华(huá)大学的师生和科技工作者也(yě)参与了(le)这项研究(jiū)，修(xiū)改了时(shí)间，删除了其中一项。

　　语(yǔ)言(yán)疾病(bìng)的类(lèi)型往往表现为句(jù)型组合

　　1有时作(zuò)者想用这(zhè)种结(jié)构(gòu)，有时他想用那(nà)种结构(gòu)。

　　因此(cǐ)，这两种结构都被使(shǐ)用。

　　2虽(suī)然一个句子的(de)结构是(shì)完(wán)整(zhěng)的，但它的最(zuì)后一部(bù)分被用作另一个句子的开头。

　　三。

　　中途，易哲(zhé)说了一半时间，突然又开始(shǐ)了新的事业，开始(shǐ)了新(xīn)的(de)一(yī)句话。

　　4反客观主义是指用句子(zi)前半句主语以外的成分作为后半句的主(zhǔ)语(yǔ)，从而引起(qǐ)纠结。

　　判断(duàn)句型(xíng)是否混杂(zá)，最基本的方法就是梳理主体，看(kàn)搭(dā)配是否(fǒu)有(yǒu)问题(tí)

什么是句式杂糅呢?

　　把两(liǎng)种不(bù)同的句法结(jié)构混(hùn)杂(zá)在一个表达式中，结(jié)果造成语句结(jié)构混(hùn)乱(luàn)、语义(yì)纠(jiū)缠，这样的语病就叫杂(zá)糅。

　　句式杂糅又称(chēng)为结构混乱。

　　即把几种结构(gòu)或几个意思硬凑在一个句子里，使句子(zi)结构混乱(luàn)表意不(bù)明。

　　（表达时因既想用(yòng)这种(zhǒng)句式，又想用(yòng)那种句式，结果造成将两种句式放在一起(qǐ)说，半截转向的现(xiàn)象(xiàng)，就是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不定：作者(zhě)时而要用这(zhè)种结构，时而要(yào)用(yòng)那种结(jié)构(gòu)，结果两种结构都用了(le)。

　　【例】一切事物(wù)的(de)发展都是有(yǒu)起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内(nèi)部矛盾以及自然和闭(bì)则社(shè)会的种种外(wài)因(yīn)影响(xiǎng)所决定的。

　　（04年福建卷）

　　本句把(bǎ)“由于……的结果(guǒ)”和(hé)“……所决定的”两个(gè)结构套(tào)用在一(yī)起形成句(jù)式(shì)杂(zá)糅(róu)。

　　（2）藕段(duàn)丝(sī)连

　　一句(jù)话的(de)结(jié)构已经完整，却把(bǎ)咐态(tài)高衡尺他的(de)最后(hòu)一部分(fēn)用做另一句的开头。

　　（3）中途易辙

　　一句话说(shuō)了一半，忽然另起炉灶(zào)，重来一句。

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