小学六种(zhǒng)说明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短(duǎn))是六种常用(yòng)说明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方(fāng)的。

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小(xiǎo)学六(liù)种说(shuō)明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的(de)作用(yòng)是使(shǐ)文章表达的意思(sī)更明确，读(dú)者更能(néng)理(lǐ)解，具(jù)体(tǐ)地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例来说(shuō)明(míng)事(shì)物(wù)，使(shǐ)所要说明的事物(wù)具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例的说明(míng)方法(fǎ)说明事物或事理，一要注意例子(zi)的代表(biǎo)性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文(wén)章表达(dá)的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具(jù)体地(dì)说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使说明(míng)的内容更(gèng)充实具体(tǐ)，更具(jù)说(shuō)服力，可以(yǐ)引用一(yī)些(xiē)文献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名人(rén)名言等。

　　引资料的范(fàn)围很广，可以是(shì)经典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服(fú)力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具诗(shī)情画意。

　　引用(yòng)故事使(shǐ)文章具有(yǒu)趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比较是将两种类(lèi)别相同或(huò)不同的(de)事物、现象加以比较来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法。

　　说明(míng)某些(xiē)抽象(xiàng)的(de)或者是(shì)人们比较陌生的(de)事(shì)物，可以用具体的或(huò)者大家已经熟悉的事(shì)物和它比较(jiào)，使读者通过(guò)比较得到具体而(ér)鲜(xiān)明的(de)印象。

　　事物(wù)的特征也(yě)往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在(zài)作比较的时候(hòu)，可以是(shì)同类(lèi)相比，也可以是异类相比，可以对(duì)事物进行(xíng)“横比(bǐ)”，也可以(yǐ)对事(shì)物(wù)进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为了使所要说明的事(shì)物(wù)具(jù)体化，还可(kě)以采用(yòng)列数(shù)字的方法，以(yǐ)便读者(zhě)理(lǐ)解。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用较多的(de)数字(zì)，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是(shì)估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说明，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方(fāng)面不(bù)易(yì)说(shuō)清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性(xìng)的异(yì)同，把事(shì)物分成若(ruò)干(gàn)类，然(rán)后依(yī)照类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象的特点，使文(wén)章更具有(yǒu)说服(fú)力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种不同事(shì)物之间的相似(shì)之处作比(bǐ)较，以突(tū)出事物的形状特点，增强说明(míng)的形象性和(hé)生动(dòng)性(xìng)的说明方法(fǎ)叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打(dǎ)比方(fāng)的说明方法，同修(xiū)辞格(gé)上的(de)比喻还(hái)有(yǒu)联想是一致的。

　　不(bù)同(tóng)的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗(àn)喻、和借喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说(shuō)明了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明方(fāng)法及(jí)作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六种说明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的、恰当的事(shì)例来说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，使(shǐ)说明的对象更生动(dòng)形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事理的方(fāng)法(fǎ)。

　　需(xū)要注意(yì)的是，引用的数字(zì)，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似(shì)。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对象的特点(diǎn)更加精确、科学令(lìng)人信服。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸(àn)人民带来(lái)了深重的(de)苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大的大(dà)河，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明(míng)文(wén)中斗老(lǎo)镇将(jiāng)两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不(bù)同的事物、现象等加以比较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物的(de)某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最大的(de)大(dà)河(hé)，其(qí)含(hán)沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来说(shuō)明事物特征(zhēng)的一种说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使抽象的事(shì)物变得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句(jù)：人(rén)们都说，黄河是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从(cóng)单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物(wù)分成若干(gàn)类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐(zhú)一加以说明，这(zhè)种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种(zhǒng)类很多，总(zǒng)的来说可(kě)以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明的语言对事物的本(běn)质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准确(què)地(dì)解释空(kōng)粗说明对象(xiàng)的内(nèi)涵,使说明(míng)更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行的四边形叫平行四边(biān)形。

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