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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 无热溶液的活度系数与什么有关系 无热溶液是理想溶液吗

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无热溶液是抱(bào)负溶液(yè)吗

  无热溶液纷歧定是抱负溶液(yè)的。

  许(xǔ)多溶液具(jù)有很(hěn)大的负(fù)误差,但它(tā)们(men)的(de)过量(liàng)焓(hán)即(jí)便不为零,也(yě)是很小,不足以(yǐ)解说这种误(wù)差,

  这(zhè)类溶液的(de)特(tè)点(diǎn)是(shì)两组元分子(zi)巨细不同很大,高(gāo)分子化合物溶液是这类(lèi)溶(róng)液的典型。

  所谓无热溶液(yè)指(zhǐ)的便是混和热(rè)为零(líng)的溶液。关于这(zhè)种溶液,H^E=0,没有热效应(yīng),交(jiāo)换能w=0。

无热溶液的活度系数与什(shén)么有(yǒu)联系

  无(wú)热溶(róng)液的(de)活度系数与离子浓度和活度有关(guān)。

  电解质(zhì)溶(róng)液(yè教师一年的工作日有多少天,一年有多少周)中(zhōng)实践发挥效(xiào)果的浓度称(chēng)为有用浓度,即为活度。

  活度系数是指活度(dù)与浓度(dù)的份(fèn)额系(xì)数。

  在电解质溶(róng)液中因为离子之间的相互效(xiào)果,使(shǐ)电解质的总浓(nóng)度(dù)不(bù)能代表其有用(yòng)浓(nóng)度,需求引入一个经历校对系数γ(活(huó)度系数),以表明实践(jiàn)溶液(yè)与(yǔ)抱负溶液的误差。

  在实践溶液中,因为离(lí)子(zi)电荷、分子极性等原因,溶质(zhì)和溶剂的粒子并(bìng)非彻(chè)底自在运(yùn)动,彼(bǐ)此之间(jiān)会受(shòu)到影响,导(dǎo)致(zhì)实践混(hùn)合物中各组分(fēn)的摩尔分(fēn)数以及由(yóu)它导出的混(hùn)合物性质(zhì)改变量呈现必定误(wù)差。

  因而(ér),在浓度上(shàng)乘以一(yī)个系数,以(yǐ)批改这种误差。

活度系数(shù)与(yǔ)什么有关

  活度=活度系数×离子浓度 即(jí)α=γc

  从公式(shì)剖析,知(zhī)活度系(xì)数当(dāng)然与离(lí)子(zi)浓(nóng)度(dù)和活度有关。

  一般γ≤1 所以α≤c

  溶液的浓度越大,离子间的控制(zhì)效果越强,α与c之间的距离越(yuè)大(dà),当然γ越(yuè)小;

  溶液的浓度越小(xiǎo),离子(zi)间的控制效(xiào)果越弱,α与c的值就越挨(āi)近.

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