张(zhāng)雪峰是(shì)著名(míng)的考(kǎo)研导师，从网络走红后(hòu)，他开始将自己的业务(wù)范围进(jìn)一步扩大，进军高考志(zhì)愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到(dào)了苏州，成立了专门(mén)的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下(xià)，张(zhāng)雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌(yǒng)之前(qián)，已经在(zài)网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的(de)优势(shì)以及出众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络(luò)上评论高等院校，发表大(dà)学(xué)专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的(de)家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得此结(jié)论呢(ne)？他也并非(fēi)是一时兴(xīng)起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成(chéng)没有(yǒu)从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的教(jiào)授发(fā)文(wén)批(pī)评张(zhāng)雪(xuě)峰的言论，认为(wèi)张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠孩(hái)子(zi)报志愿。他称张(zhāng)雪峰本(běn)人(rén)就是在享(xiǎng)受着传播的红利，吃(chī)着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰言(yán)论引(yǐn)发(fā)网络(luò)讨论(lùn)后，权(quán)威部门(mén)教育部重磅(bàng)发声，教育(yù)部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填(tián)报高价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪(xuě)峰(fēng)涉(shè)及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用世界上女性最开放的是哪个国家有的(de)上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部(bù)的(de)发声，无疑(yí)让张雪峰(fēng)的业(yè)务雪上加霜。

查(chá)询张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志(zhì)愿填报的专栏内容(róng)，目前已经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点(diǎn)名批评(píng)。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年6月22日(rì)出版的(de)评论(lùn)文章，炮轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批(pī)评张(zhāng)雪峰只(zhǐ)顾(gù)就(jiù)业，而(ér)忽视(shì)了(le)学生的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评(píng)后，他也(yě)害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人(rén)搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛了个人(rén)高调的姿态。有些(xiē)话他只有(yǒu)以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在(zài)教给张(zhāng)雪(xuě)峰更(gèng)多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰(fēng)老师(shī)会不会面临业务(wù)匮乏问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数(shù)。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定(dìng)的偏见。从教育上看，我们(men)要(yào)从学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学生在大学(xué)学(xué)完专业(yè)知识后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的(de)问题还是(shì)生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师只是(shì)从生存角度给(gěi)学生更多的参考和意(yì)见，他的言论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生打开(kāi)了思(sī)路(lù)，这不就(jiù)是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度(dù)上会说，要让学生(shēng)按照自(zì)我(wǒ)的兴趣(qù)发展未来。如(rú)果(guǒ)一个老师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉(sù)学生，而不结(jié)合学生的(de)自身实际情(qíng)况出发，那这种言论(lùn)毫(háo)不(bù)负责。

作为一个学生(shēng)，他的(de)认知很大程度(dù)上(shàng)停留(liú)在书(shū)本知识(shí)，他的思想层级和(hé)社会实(shí)际情况存在脱节(jié)现象(xiàng)。

学生所认为的(de)兴趣(qù)，并不一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应(yīng)该(gāi)帮学生发掘(jué)所追求(qiú)的真正兴趣，或者是对他(tā)未来真正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的(de)兴(xīng)趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事(shì)存在困难，但你内心仍(réng)然要去完成(chéng)，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没(méi)有干过一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正(zhèng)做这件事的时候(hòu)发现，不适(shì)合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴趣，是(shì)在(zài)臆想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让学(xué)生区(qū)分自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的东西(xī)是(shì)来(lái)源于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能够(gòu)有(yǒu)一定支(zhī)持度的原因吧(ba)，他在帮更(gèng)多的学(xué)生区分(fēn)梦境与现(xiàn)实。

梦是(shì)要做的(de)，但现(xiàn)实绝对不可忽(hū)略(lüè)，否则(zé)可能连觉都睡(shuì)不安稳(wěn)。

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