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拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前程上一句是啥？是但行好事的。关于莫问前程上一句是啥以及莫问前程上一句是啥，莫(mò)问前程上一句(jù)是(shì)什么？，有句话(huà)叫莫问前程，莫问前程前面一(yī)句是什么？，莫问前程(chéng)的上一(yī)句(jù)等问题，小编将为你(nǐ)整理以下的(de)知识(shí)答案：

莫问前程的意思(sī)

　　莫(mò)问前程的意思是自(zì)身要多做义举，做好当下，而不要去牵挂往后的发展的(de)。

　　“但行好事(shì)，莫问前程(chéng)”的意(yì)思是自身要多(duō)做义举，做好当(dāng)下，而不要(yào)去牵挂往后的(de)发展(zhǎn)。

　　出自明代的《增(zēng)广贤文》：但行好事(shì)，莫(mò)问前程(chéng)。河(hé)狭水激，人急(jí)计(jì)生(shēng)。

　　译文(wén)为(wèi)自(zì)身要(yào)多做(zuò)义举，做好(hǎo)当下(xià)，而不要去牵挂往后的发(fā)展。河道窄水(shuǐ)流湍急，人能在事态紧急(jí)的时(shí)候，突然想(xiǎng)出办法。

莫问前(qián)程上一(yī)句是(shì)啥

　　是(shì)但(dàn)行好(hǎo)事的。

　　莫问前(qián)程的上一句是但行好事，意思(sī)是(shì)自身要多做义举，做(zuò)好当下。

　　出自明代的《增广贤文》：但行(xíng)好事(shì)，莫问(wèn)前程。

　　河狭水激，人急计生。

　　明知(zhī)山有虎，莫向虎山(shān)行。

　　明代(dài)《增广贤文》记(jì)载：但(dàn)行好事，莫问(wèn)前程。

　　指的是自身要多做义举，做好当(dāng)下(xià)。

这句话传递了两种心态：

　　1、第一(yī)种是(shì)做善行、善举的担当之心。

　　2、第(dì)二种则是不奢望回(huí)报、报酬的豁达之心(xīn)。

　　将(jiāng)这两种心态(tài)用于党员(yuán)干(gàn)部身(shēn)上，则要求党员干部但干实事，莫问前(qián)程(chéng)。

《增广贤文》介(jiè)绍

　　《增广(guǎng)贤(xián)文》的内容大致有(yǒu)这样几(jǐ)个方面：一(yī)是谈人及人际关系，二是(shì)拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线谈命(mìng)运，三是谈如何处(chù)世，四是表达对(duì)读书的看法。

　　在《增广贤文》描述的世界里(lǐ)，人是虚伪(wěi)的，人(rén)们为(wèi)了一己(jǐ)之私变化无常，嫌贫爱富，趋炎(yán)附势，从(cóng)而使世界布满了陷(xiàn)阱和危机(jī)。

　　文中有(yǒu)很多强调命运和(hé)报应(yīng)的(de)内容，认(rèn)为人(rén)的一(yī)切都是命运(yùn)安排的(de)，人应行(xíng)善，才会有好的际遇(yù)。

　　《增(zēng)广贤文》有(yǒu)大量篇(piān)幅叙述如(rú)何待(dài)人接物，这(zhè)部分内容(róng)是全(quán)文的(de)核心。

　　文中对忍(rěn)让多有描述(shù)，认为忍让是消除烦恼祸患(huàn)的方法。

　　在主张自我保护、谨慎忍让(ràng)的(de)同时，也(yě)强调人的主观能(néng)动性，认为这(zhè)是做事的原则。

　　文中(zhōng)也不乏劝人向(xiàng)善害人之心不可有，防人之心不可无。

　　《增广贤文》强调了读书的重(zhòng)要、孝(xiào)义(yì)的(de)可贵(guì)，这(zhè)些观点体现了正统的(de)儒(rú)家(jiā)精神。

　　但(dàn)也正是由于这种庞杂，不同思想的人都可以从(cóng)中看到自己认可的格言，使之具有了(le)广泛(fàn)的代表性。

作(zuò)品评价

　　一(yī)定的文化是一定的(de)社会政治经济在观念形态(tài)上的反映(yìng)，《增广贤文(wén)》也(yě)不例外。

　　由于时(shí)代和历(lì)史的局限，必然打上那(nà)个时代(dài)的印记。

　　不少内容反(fǎn)映了封建伦理和(hé)道(dào)德观念(niàn)，甚至带有明显的封建(jiàn)迷信、宿命论的色彩；有的内容以个(gè)人(rén)为中心，反映(yìng)了(le)当时及时下人们普(pǔ)遍存在的自私自利、损人利(lì)己的思想；有的反映了在当时(shí)乃(nǎi)至当今社会制度下小市民(mín)阶层得过且过(guò)、畏缩苟安的心理和避祸厌世(shì)的(de)消极(jí)人生哲学(xué)；有(yǒu)的在当时(shí)社会不失为对社会现象的正确反映，今天已失去了借(jiè)鉴的意义；还有一些内容含义(yì)比较(jiào)模糊(hú)，或(huò)者(zhě)只(zhǐ)有片面的(de)真理(l拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线ǐ)性，如果不(bù)做正确(què)的理解(jiě)，就会变成错误的东(dōng)西。

　　这些都是不符合时(shí)代精神的，我们要在阅读时(shí)采取批(pī)判(pàn)的态度，明察扬弃(qì)，批判继(jì)承，吸取其有(yǒu)营养的(de)成分，古为今用。